模块一：技术及其本质第一章走进技术世界技术，不仅保护人、解放人、发展人，满足人类的需求，而且推动社会的发展，促进文明的进步。第一节技术的价值一、知识与技能1、理解技术的产生与人类需求之间的关系。2、理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的影响，能对典型案例进行分析。二、主要学习内容1、技术：它是泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。人类的需求和愿望是技术发明与创新的动力。2、技术与人：技术具有保护人、解放人、发展人的作用。技术的产生与发展是为了满足人的需求。3、技术与社会：促进社会生产的发展，丰富社会文化的内容，改变社会生活的方式，增强国家的政治军事实力。技术是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。4、技术与自然：人类和自然应该成为朋友，人类在利用自然、合理地改造自然的同时，应与自然和谐发展。人类要改造自然和利用自然，更要爱护自然。第二节技术的性质一、知识与技能1、知道技术的发展需要发明和革新，能通过案例进行说明。2、理解技术活动往往需要运用多种知识。3、理解技术对伦理道德的影响，能对典型案例进行分析。4、知道知识产权在技术领域的重要性，理解专利的作用、有关规定及申请方法。二、主要学习内容1、技术的目的性：任何技术的产生和发展，都是人类有意识、有目的活动的成果。2、技术的创新性：创新是技术的核心所在，技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。3、技术的综合性：每项技术都要综合运用多学科、多方面的知识。技术与科学的区别与联系。区别：科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。联系：科学研究为技术发展拓展空间，成为技术发展的重要基础。技术与艺术的关系：技术常常涉及工具、材料、技能、工艺、程序等，艺术则涉及人类的价值观、审美观、艺术修养等。艺术激发技术创造的想像力，技术带来艺术创作方式的改变。4、技术的两面性：技术有两面性。技术能为人类造福，也会给人类带来危害。在技术发明和使用的过程中，应以避免急功近利、目的不良、使用不当等情况发生，始终坚持技术造福人类的信念。5、技术的专利性：技术作为创造性劳动的成果，是技术发明者智慧和劳动的结晶，它凝结着丰富的社会价值和经济价值。专利性就是保护发明者的知识产权：在技术实现其价值的过程中，技术发明者对此享有一定的权利。保护发明者的合法权益，使技术创新活动走向良性循环。专利及专利权的申请：提交申请——受理申请——申请公布——实质性审查——授权。第三节技术的未来一、知识与技能用心爱心专心1了解技术的未来发展趋势，形成对技术的积极情感和理性态度。二、主要学习内容1、技术的未来既充满希望，也隐含威胁。理性地看待技术的未来，才不至于迷失在技术的世界里。2、要从人类的根本利益、共同利益、长远利益出发看待技术，以更为负责、更有远见、更具道德的方式使用技术，以亲近技术的情感、积极探究的姿态参与技术活动，共同构建个人与社会、人类与自然、经济与文化相协调的未来技术世界。第二章技术世界中的设计技术世界因设计而愈加精彩，设计是技术的关键。第一节技术与设计的关系一、知识与技能1、理解技术与设计的关系，学会分析设计在技术发明和革新中的作用。2、了解技术发展对设计产生的重要影响。3、理解设计的丰富内涵。二、主要学习内容1、设计：是基于一定设想的、有目的规划及创造活动。2、设计是技术发展的重要驱动力。设计中革新老技术推动技术的发展；设计中应用新技术推动技术的发展；设计中提出新要求推动技术的发展。设计是技术成果转化的桥梁和纽带，设计促进技术的革新。3、技术发展对设计产生重要影响。技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现；技术发展为设计提供更为广阔的发展空间；技术进步促进人们设计思维和手段的发展。4、设计的丰富内涵。技术世界中的设计，其核心是技术设计。技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等，围绕技术的目的...
