校园贷事件高校教育工作微探[摘要]国家政策未落实、网络借贷平台缺乏监管是“校园贷”事件持续发酵的外因,去除内因才是解决问题的根本之道
学校作为学生在校期间的教育者和管理者,有责任帮助学生树立正确的人生观和价值观,加强校园的安全教育工作,让不法分子没有可乘之机,将不安全因素杜绝在校门之外
[关键词]校园贷;安全;思想教育校园贷是指大学生向分期购物平台、p2p平台和传统电商平台借贷的行为
20XX年,校园贷在全国范围内悄然兴起
这一新型的网络借贷形式迅速弥补了国内金融市场的空白
随后,在银保监会监管政策还未完善的情况下,类似的校园贷平台数量激增,使得校园乱象丛生
大学生“裸贷”事件、大学生因无力偿还高额债务自杀的事件,在社会上引起了强烈的反响,直接导致了校园贷事件的升级
20XX年,教育部联合银监会发布了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》,要求高校建立校园不良网络借贷的监测和应对机制
20XX年,教育部再次重磅出击,勒令重申“严禁校园贷”,任何网贷机构都禁止向在校学生发放贷款,各类借贷平台被迫寻求新的突破口
一、校园贷的用途在一份高职学生消费观的调查研究中,就校园贷的用途展开过调研,在校大学生通过p2p平台借贷大致用于三个方面,其一,用于资助其完成学业;其二,作为创业的启动资金,其三,提前消费,享受生活
事实是,高校在每一学年都会开展贫困生的认定工作,国家助学金平均资助标准为每年每生3000元,其后会根据学生经济困难的程度予以不同等级的资助,通常分2000、3000、4000元三档发放
而家庭经济困难且品学兼优的学生还可以申请每年每生5000元的国家励志助学金
另外,为推动社会福利和社会救助事业的发展,市民政部门启动了爱心助学工程,面向低保家庭开展每年每生5000元的捐资助学活动
生活上确有困难的同学,还可以向银行申请助学贷款
再者,学校安排了多个勤工俭学