校园节水调查问卷高级性别：1、你认为节约用水是否有必要。a.有必要b.没有必要c.一般d.没关心过2、如何理解“节约用水”这句话。a.一种口号b.一种日常习惯c.生活中所要注意的地方3、你对节约用水有何看法。a.支持并自己坚持这样做b.有别人节约用水我不用做太多c.没有刻意节约平时想起来就做d.觉得完全没必要4、如果看到水龙头在漏水，你是否会上前关紧水龙头。a.会b.不会c.视情况而定5、您认为我校水浪费情况如何：a.情况很严重b.情况比较严重c.情况较好d.情况很好6、你是否有“一水多用”或循环用水的习惯。（例如，洗衣服的水用来冲厕所）a.一直都有这种习惯b.会多次利用，但没有形成习惯c.较少注意节水d.完全没有节水7、你在搓肥皂时是否关闭水龙头。a.关b.不关c.视情况而定8、世界水日的目的是。a.唤起公众的节水意识，加强水资源保护。b.走个形式c.是一些人在“无病呻吟”9、以下浪费水的情况，你有过几项。（多选）a.看到其他地方（例如洗手间）的水龙头没关却视而不见b.洗衣服时你拧开水龙头然后去做自己的事c.洗漱，搓澡时水龙头开着d.学校停水时开着水龙头就不管了e.水龙头漏水了好几天才去保修10、在学校里，你通常漂洗几次衣服。a.1-2次b.3-4次c.4-6次d.6次以上11、您是通过什么渠道获得有关水资源保护的信息的。第1页共10页（多选）a电视，广播b政府部门的宣传工作c报刊杂志d学校的普及教育活动e亲友，同学12、你在学校中做到了以下哪几点。（多选）a.洗手后顺手关紧水龙头b.洗衣服时尽量节约用水c.对水污染有一定的了解c.洗澡不超过一刻钟e.会循环利用水13、请问你在学校有节水的习惯吗。a.在校园中我十分注意节水b.看到提示的标语，我会想起节水c.校园中我没有发现可行的节水办法d.没有想过要节水14、你对环保类的影片感兴趣吗。a感兴趣b兴趣不大c讨厌，不喜欢看d、视具体影片而定15、你认为我们学校的用水情况严重吗。a严重b不严重c不知道16、你认为在学校里开展节水宣传会不会有实际效果。a、会，节水宣传利于提醒学生节约用水b、可能会，但宣传效果很小c、不会，这种宣传不会有实际作用17、您觉得应该如何提高学校的节水能力呢。a.健全节水制度，用一些鼓励措施鼓励学生节约用水b.引进或开发相关技术，从源头上通过环保技术进行节水c.学生自觉提高自身的节水意识，在日常生活中践行节水行动d.开办各种水知识讲座，介绍各种节水小方法，开展关于节水的活动，加强节水意识的宣传e.其它18、11.你是否感觉到用水紧张a.感觉强烈b.稍有感觉c.完全没有感觉19、12.你有节约用水以及不污染水资源的意识吗a.有b.没有c.不知道第2页共10页20、填完这份问卷后，您也认为自己以后会注意节约用水吗。a.不会b.会c.说不准新塘中学学生会、地理科组20XX年3月20日第二篇：校园节水调查问卷水的呼唤の问卷调查1、你认为节约用水是否有必要。a.有必要b.没有必要c.一般d.没关心过2、你认为我国水资源现处于何种状态。a.良好b.面临危机c.一般但够用d.不知道3、关于目前西南大旱的问题，你是否意识到节约用水的紧迫性。a.意识到b.没有意识到c.不管我的事，反正我没有受旱4、您怎样看待用洗完菜的水浇花、冲厕这种行为：a、赞同，自己也常这样做b、赞同，但自己很少这样做c、不赞同，自己也没这样做5、您认为我校水浪费情况如何：a.情况很严重b.情况比较严重c.情况较好d.情况很好6、您家或寝室有使用节水器材吗（如：节水型水龙头、节水型马桶等）：a.有b.没有c.不知道7、你在搓肥皂时是否关闭水龙头。a.关b.不关8、您认为让您每月节约一度电、一吨水a很有用，必要的b用处不大，没必要c即使我节约了，别人也会浪费9、您认为水污染现象是由下列哪些原因造成的。a人们的环保意识差b政府对环境问题重视程度不够c人们的守法意识差d企业只注重自身发展而忽视环保e人口膨胀f消费速度增长g周边地区环境污染与生态破坏的影响h经济发展速度过快10、为了保护环境，宁可放慢经济发展速度.你是否赞同。第3页共10页a非常不同意b不太同意c大体同意d非常同意e不知道11、您是通过什么渠道获得有关水资源保护的信息的。a电视，广播b政府部门的宣传工作c报刊杂志d工作单位的普及教育活动e亲友，同事12、您对下...
