第45讲生态环境问题与生态环境保护2017版课程标准内容要求2017级四省市教学内容建议1
举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因[水平3、水平4]2
以某种生态环境问题为例,描述其形成的一般过程[水平3、水平4]3
读图说出我国不同区域的主要生态环境问题[水平3、水平4]4
针对某一生态环境问题,说出生态环境保护的主要措施及其作用[水平3、水平4]1
举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因[人地协调观、综合思维、地理实践力]2
以某种生态环境问题为例,描述其形成的一般过程[综合思维、区域认知]3
读图说出我国不同区域的主要生态环境问题[人地协调观、综合思维、区域认知]4
针对某一生态环境问题,说出生态环境保护的主要措施及其作用[人地协调观、综合思维][知识体系构建][主干知识整合]一、生态系统和生态平衡1
生态系统(1)概念:生态系统是一定区域内生物群落(包括生命系统)和其生存环境(包括非生命系统)的集合
(2)组成(3)能量流动和物质循环过程方向和特点1能量流动――→――→单向流动逐级递减物质循环循环流动收支平衡2
生态平衡(1)概念:生态系统中的生物种类、各种群数量和比例以及能量和物质的输入与输出,都处于相对稳定的状态,形成的持续性的动态平衡
(2)特点:暂时的、相对的、动态平衡
(3)过程:不平衡→平衡→不平衡
[易误辨析]1
生物种群、生物群落、生态系统之间有何关系
提示它们之间存在包含关系,由低级到高级依次是生物种群、生物群落、生态系统
二、主要生态环境问题1
全球主要生态环境问题及成因自然原因人为原因森林破坏森林火灾、病虫害滥垦、滥伐、超出了森林抚育更新的能力草地退化气候异常、降水减少过度放牧、过度农垦湿地干涸沉积物自然充满湖泊和沼泽围湖造田、围海造陆、引水灌溉等生物多样性减少物种都有一定的寿命,自然灭亡狩猎和采集,环境污染和生态破坏土壤侵蚀降水季节变化大