培训需求调查分析报告一、调查目的:匹配员工培训需求,使年度培训计划更具针对性和实用性,满足公司长期发展需求
二、参与问卷调查总人数:77人三、调查问卷反馈情况分析:1、对于自身能力是否满足岗位需求选项人数满足27不满足502、部门内部分享及培训是否充分选项人数充分16一般40不充分2135%65%满足不满足21%52%27%充分一般不充分3、参加培训的主动性选项人数主动29被动484、培训是否要纳入绩效考核
选项人数纳入35不纳入425、最需要哪方面的培训选项人数选项人数专业技能方面52办公软件方面23沟通技巧方面31公文写作方面41心理学方面5团队管理方面1038%62%主动被动45%55%不纳入纳入6、员工认为最有效的培训方式选项人数选项人数邀请外部讲师来公司集中讲授59受训人员到外部培训机构受训56拓展训练13建立网络平台12由公司内部有经验的讲授41部门内组织经验交流探讨会33光碟、视频等声像资料5建立公司图书库107、员工认为最有效教学方法选项人数选项人数课堂讲授49案例分析55模拟及角色扮演31影像多媒体30游戏竞赛2研讨会31523152341100102030405060专业技能方面沟通技巧方面心理学方面办公软件方面公文写作方面团队管理方面591341556123310邀请外部讲师来公司集中讲授拓展训练由公司内部有经验的讲授光碟、视频等声像资料受训人员到外部培训机构受训建立网络平台部门内组织经验交流探讨会建立公司图书库0102030405060708、员工认为讲师具备哪些特点能使得培训效果最佳选项人数选项人数理论性强,具有系统性及条理性47知识渊博,引经据典,娓娓道来21实战性强,丰富的案例辅助66语言风趣幽默,气氛活跃30授课形式多样,互动参与性强41激情澎湃,有感染力和号召力59、员工认为最佳的培训时长(中、大型培训除外)选项人数1-2小时45半天17无