山东省临沭县第三初级中学八年级地理下册《6
4西部开发的重要阵地─新疆维吾尔自治区》教案(1)新人教版课题第四节《新疆维吾尔自治区》备课时间编号11课型新授课课时第1课时主备人使用人教学目标知识与技能:运用地图和资料,描述新疆的人口、城市、交通设施的分布特点,并分析其原因,使学生了解要素之间相互影响的关系,培养学生提取、加工,分析问题的能力;绘制简图表示新疆地区地形分布特点,初步培养学生绘制简图反映事物分布的技能
了解影响新疆农业发展的有利和不利因素,初步学会辨证分析问题的方法
过程与方法:通过对教科书呈现的资料以及课外收集的资料的阅读、分析、归纳、提炼等思维过程,发现并本地区自然地理特征,独特的环境特征,初步找出本地区人口、环境、资源等问题的解决途径
情感态度与价值观:明确我国西部开发与环境保护之间的关系,逐步树立可持续发展的观念
新疆人口、城市的分布特点及其影响因素
能源开发与环境保护之间的关系
教具多媒体课件、板图学法教法对高山、荒漠与绿洲和富有特色的绿洲农业教学主要采用地图教学法、分析讨论法
对潜力巨大的能源开发主要采用讨论法、讲述法
板书设计第四节《新疆维吾尔自治区》一、新疆概况:二、地形特点:三山夹两盆三、气候特征:降水少,干旱四、人口、城市和交通设施主要分布在绿洲上
五、富有特色的绿洲农业:教师教学过程学生学习活动设计意图估时环节一:创设情景明确任务3[导入新课]导入新课展示:维吾尔族姑娘穿着民族服饰的图片请大家辨认一下,这是我国哪个少数民族
这个民族主要分布在我国哪个省级行政区
齐答;维吾尔族,主要分布在我国西北的新疆维吾尔自治区
环节二:自主学习合作交流教师教学过程学生学习活动设计意图估时一、高山、荒漠与绿洲承转讲述:新疆地处祖国的西部边陲,是西部大开发的桥头堡
首先让我们来认识新疆的自然环境特征
(一)自然环境特征展示:中国政区图链接:地