二元一次方程组及应用课题复习（五）-----二元一次方程组及应用课型新授课教学目标1
方程及方程组的相关概念2
方程组的解法---消元，体会方程组的价值，感受数学文化
重点二元一次方程组、三元一次方程组的解法
难点二元一次方程组、三元一次方程组的解法
教法先学后教当堂训练教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动【预习检查】1．在方程组、、、、、中，是二元一次方程组的有A
5个2．已知方程是二元一次方程，则满足的条件是A
3．方程的正整数解有A
无解4．下列各对数中，满足方程组的是A
5．已知，则有A
6．若二元一次方程有正整数解，则的取值应为（）A
正奇数或正偶数D
0教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动【新知研习】研习一：例1、解方程组1
研习二：解方程组的简单应用例2
写出一个二元一次方程，使得和都是它的解，并且求出x=3时的方程的解
对于等式y=kx+b,当x=3时，y=5；当x=-4时，y=-9,求当x=-1时y的值
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