（人教通用）高考生物大一轮复习 第一单元 细胞的概述及其分子组成 第1讲 走近细胞讲义-人教版高三全册生物教案VIP专享VIP免费

第1讲走近细胞[考纲要求]1.原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ)。2.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞。考点一细胞是最基本的生命系统1．生命活动离不开细胞2．生命系统的结构层次(1)最基本和最大的生命系统分别是[①]细胞和生物圈。(2)植物没有系统层次；单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。(3)地球上最早的生命形式是单细胞生物。最简单的生命形式且不属于生命系统的结构层次的是病毒。(4)生物繁殖和进化的基本单位是[②]种群；生态系统是由[③]群落及其所处的无机环境构成的。3．多角度整合病毒的相关知识1．判断有关“生命活动离不开细胞”的叙述(1)HIV由蛋白质和核酸组成能支持“生命活动离不开细胞”的观点(×)(2)单细胞生物以个体间的团结协作完成各项生命活动(×)(3)因为细胞具有全能性，所以每个细胞都能独立完成各项生命活动(×)(4)根毛细胞能完成一切生理功能(×)(5)埃博拉病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器(×)2．判断有关“细胞是最基本的生命系统”的叙述(1)生命系统中最基本和最大的层次分别是细胞和生物圈(√)(2)原子、分子都是一个系统，但不能独立完成生命活动，不是生命系统(√)(3)一个酵母菌与一个西瓜所属的生命系统层次相同(×)(4)池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分(√)(5)一个大肠杆菌既可对应于细胞层次，又可对应于个体层次(√)(6)病毒属于生命系统中的结构层次(×)(7)并非所有生物都具有生命系统的各个层次，如植物没有“系统”这一结构层次(√)据图分析病毒的结构和特点(1)HIV和T2噬菌体分别主要由什么成分组成？这些成分的合成场所在哪里？提示HIV主要由RNA和蛋白质组成；T2噬菌体主要由DNA和蛋白质组成。这些成分都是利用宿主细胞的原料和相关结构合成的。(2)HIV比T2噬菌体的变异性更大，原因是什么？提示HIV的遗传物质RNA是单链结构，不稳定，容易发生变异。(3)HIV的最外层有脂膜包被，推测其进入宿主细胞的方式是怎样的？提示依靠脂膜和细胞膜的融合，以类似胞吞的方式进入细胞。(4)噬菌体是专一侵染细菌的病毒，如果想用放射性同位素标记法标记T2噬菌体，该如何操作？请写出基本思路。提示先用含有放射性的培养基培养细菌，再用标记后的细菌培养T2噬菌体。命题点一辨析生命活动与细胞的关系1．(2018·广东三水中学高三期中)下列有关生命系统层次的叙述中，正确的是()A．图中属于生命系统的是甲和乙B．最基本的生命系统中都含有丙C．每个生命系统都各自具有特定的组成、结构和功能，生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者D．要构成一个反射弧，一定需要三个或三个以上图甲所示结构答案B解析分析题图可知，甲为神经元，乙为病毒，丙为tRNA，丁为染色体。乙不属于生命系统，A错误；生态系统的组成成分除生产者、消费者和分解者外，还有非生物的物质和能量，C错误；最简单的反射弧仅由两个神经元构成，如膝跳反射弧，D错误。2．中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM－1耐药基因阳性细菌。其中，两株来自宁夏的新生儿，一株来自福建某老年患者”。下列关于“NDM－1超级细菌”的叙述，不正确的是()A．“NDM－1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、核糖体B．从生命系统的结构层次来看，“NDM－1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C．为获得大量的“NDM－1超级细菌”，可在体外用培养基培养D．与人体细胞相比，“NDM－1超级细菌”在结构上最主要的区别是有细胞壁答案D解析“NDM－1超级细菌”是原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，但具有与真核细胞相似的细胞膜、核糖体，A项正确；“NDM－1超级细菌”属于单细胞生物，从生命系统的结构层次来看，“NDM－1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次，B项正确；“NDM－1超级细菌”是原核生物，可以在体外用培养基培养，C项正确；“NDM－1超级细菌”是原核生物，与真核细胞相比，在结构上最主要的区别是没有以核膜为界限的细胞核，D项错误。生命观念生命系统的各结构层次及相互关系命题点二辨析病毒和细胞的关系3．下列关于艾滋病病毒(HIV)的叙述正确的是()A．HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物B．由于HIV体内只有一种细胞器，所以其营寄...