北方地区课题第二节北方地区和南方地区第一课时北方地区课时1使用人教学目标知识目标：运用地图说出区域的位置、范围。能力目标：在地形图上识别区域主要的地形类型，并用自己的语言描述区域的地形特点。情感目标：1.了解北方地区重要的农业区和农业生产发展的有利条件。2.知道北方地区的矿产资源及重要的工业基地。重点难点1.记住北方地区重要的农业区和农业生产发展的有利条件。2.记住北方地区的矿产资源及重要的工业基地。学习内容师生随笔感悟新知：1.北方地区是指中国东部以北的地区，面积约占全国的%，人口约占全国的%。2.北方地区的、、为中国重要的农业地区；东北的、和是中国的重要林区。3.北方地区的农业以为主。因气候关系，以北农作物一般只能一年一熟，主要种植、、、、、。以南的大部分地区则两年三熟或一年两熟，主要种植、、、、、。4.东北“三宝”有、、。5.北方地区、、等矿产资源丰富，北方地区在丰富的矿产资源基础上建立了工业区、工业区和工业区。北方地区重要的工业中心、、、。6.是中国最大的能源产区。、、皆为特大型油田。是中国出产煤炭最多的省级行政区域单位。通过自学课本，培养学生自学、阅读、分析、概括的能力，掌握本节的基础知识。小组内互帮互助，团结合作，增强学生合作意识，既培养学生思考、分析、解7.北方地区历史文化悠久，、、、为著名古都，人文旅游资源极为丰富。探究新知：在北方地区，为了让老百姓住的温暖，一些城市通过对老旧楼房贴保温层、改造供热管网、淘汰小锅炉、推广节能门窗等“暖房子”改造工程，让老旧楼房穿上新的“保暖衣”冬季室内温度普遍提高了3—5℃.据此完成下列任务。1.北方地区实施“暖房子”改造工程，从自然地理的角度来看，是否具有重要意义？谈谈你的看法。2.为什么说“暖房子”改造工程能推动当地的节能减排和环境保护？归纳整理：当堂测评：同学们这节课你掌握了什么，快来检测一下吧。***能力秀场***（点滴记录你的进步！）1.北方地区共有的自然特征是（）A．均在地势的第三级阶梯上B.1月平均气温在0℃以下决问题的能力，又培养学生与人交流的能力，促使学生在平时学习中不断复习、巩固。C.河流均有较大的含沙量D.植被均为落叶阔叶林2.北方地区为中国最大的能源产区，主要是因为资源丰富（）A.石油、地热能B.石油、煤炭C.核能、水能D.风能、太阳能3.下列关于我国北方地区地形的叙述，正确的是（）A.位于我国地势的第三级阶梯B.有世界上最大的黄土分布区C.有我国最大的平原——华北平原D.山脉主要有长白山、秦岭、大兴安岭4.北方地区主要的气候类型为（）A.温带季风气候B.亚热带季风气候C.温带大陆性气候D.热带季风气候5.我国最早建立的重工业基地位于下列哪个地区（）A．西北地区B.北方地区C.南方地区D。青藏地区6.我国“吃小米，住窑洞、唱信天游”的地区可能是（）A、东北平原B、华北平原C、黄土高原D、江南丘陵7.著名的东北三定是指：（）A、东北虎、金钱豹、人参B、狮、人参、东北虎C、貂皮、人参、松鼠D、鹿茸、貂皮、人参8.濒临两个海域，又是我国重要的花生、冬小麦、棉花、温带水果产区的省是：A、辽宁B、河北C、江苏D、山东师生反思、总结：
