基因突变和基因重组知识体系——定内容核心素养——定能力生命观念通过基因突变和基因重组的基本原理,建立起进化与适应的观点理性思维通过基因突变与生物性状的关系、基因突变和基因重组的比较,提高归纳与概括能力考点一基因突变及其与性状的关系[重难深化类]1.基因突变的实例——镰刀型细胞贫血症2.基因突变的相关知识归纳[基础自测]1.判断下列叙述的正误(1)A基因可突变为a基因,a基因还可能再突变为A基因(√)(2)人类镰刀型细胞贫血症发生的根本原因是基因突变(√)(3)基因突变通常发生在DNA→RNA的过程中(×)(4)基因是具有遗传效应的DNA片段,HIV的遗传物质是RNA,不能发生基因突变(×)(5)病毒、大肠杆菌及动植物都可以发生基因突变(√)(6)基因突变产生的新基因不一定能传递给后代(√)2.连线基因突变的特点3.学透教材、理清原因、规范答题用语专练下图为具有两对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程(已知A基因和B基因是独立遗传的),请分析该过程,回答下列问题:(1)上述两个基因发生突变的原因是________________________________________
(2)乙植株发生基因突变后,该植株及其子一代均不能表现突变性状,其原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________
可用什么方法让其后代表现出突变性状
__________________________________________________________________________