林毅夫论经济发展战略读后感《按部就班与以弱胜强》·刘江荣[5篇模版]第一篇:林毅夫论经济发展战略读后感《按部就班与以弱胜强》·刘江荣按部就班与以弱胜强——读林毅夫《论经济发展战略》有感刘江荣①引言最早接触林毅夫先生的思想,是在2002年春季学期每周五晚旁听由他为北京大学中国经济研究中心经济学双学位本科生开设的基础理论课——《中国经济专题》期间
记得当时北大最大的教室,可容纳500人的理教117总是人满为患,许多位置较好的桌子上都用透明胶布粘着用于占位的字条
晚上7点的课,我总是赶在下午四点五十分左右或者推迟到晚上十点以后再吃晚饭,只为抢占一个可以坐着的地方听课,好做笔记
时隔七年,当我翻开《论经济发展战略》这本与林老师对话的集子,自己彷佛又回到了懵懂的旁听岁月
然而,随着旁听与阅读的日积月累,尤其得益于诸多恩师的循循善诱,今天的我已然习惯于批判审慎地获取信息和知识
一、本书主要概念和理论要点概观言归正传,正如林毅夫先生在书中指出的那样
“只要理论内部因果关系的逻辑是严谨的,那么,理论只能由经验来证伪
”②读罢这本深入浅出的对话集,深感林毅夫先生思维的缜密与逻辑的自洽
以我浅见,行家说行话是经济学人和经济学生探讨问题的基本,以概念视角理解和洞察理论本相更是管窥学术功底的孔道
林毅夫先生运用要素禀赋结构和企业自生能力两个核心概念作为构建比较优势战略的基石,进而使用一系列环环相扣的经济学概念展开自己的思想,这在逻辑上几乎无懈可击
证伪它的突破口在于寻找不同于该逻辑的历史和现实经验材料,并在这些材料基础上抽象概括出新的概念和逻辑范式
展开而论,在梳理阅读笔记的基础上,我把林毅夫先生关于要素禀赋和要素禀赋结构的重要论述归集起来,这样做一方第1页共7页面是为了便于更好地理解林毅夫先生的理论深意,另一方面这也是集中体验林毅夫先生研究功底的绝妙法门
他认为:“国家的经济发展是一个目标,在达