《第十七课建设社会主义法治国家》课题本单元第课时本学期总第时课型复习主备教师复备教师学科思品备课时间上课时间教学目标情感、态度、价值观:通过复习进一步提高学生宪法意识,树立宪法观念
走依法治国之路,加强法制建设
能力目标:进一步提高学生分析热点能力,理论联系实际能力知识目标:通过复习让学生能更好的掌握本单元基础知识重点通过复习让学生能更好的掌握基础知识难点进一步提高学生分析热点能力,理论联系实际能力教具准备多媒体过程教学内容时间复备教学过程一、媒体出示本课知识框架,帮助学生形成知识系统第17课建设社会主义法治国家第一节“走依法治国之路”1
了解“依法治国”的重要地位、含义
(P93)2
实行依法治国的重要意义(P93-95①②③)第二节“加强法制建设健全法律监督”3
社会主义法制的基本要求有哪些
其各自的地位怎样
(P97-101①②③④)4
实行依法治国,我们该怎么做
(P101)5
法律监督的内容及重要地位(P102)6
公民行使监督权的方式及重要意义,青少年该怎么做
二、学生结合知识结构框架及复习提纲,对本课复习内容进行巩固第17课建设社会主义法治国家1、了解“依法治国”的重要地位、含义
(P93)2、实行依法治国的重要意义(P93-95①②③)①基本方略②民主政治市场经济文化长治久安③长治久安3、社会主义法制的基本要求有哪些
其各自的地位怎样
(P97-101①②③④)5151010教学过程4、实行依法治国,我们该怎么做
(P101)5、法律监督的内容及重要地位(P102)公民行使监督权的方式及重要意义,青少年该怎么做
(P104)三、小组对抗检查、教师抽查采取小组对抗与教师抽查相结合的方式,加强学生对知识的理解与掌握
四、学以致用1、2008年春节前,广东省领导表示愿就广东的科学发展和网民一起提出自己的看法和意见,引起轰动
对此认识正确的()A.违背网络道德的行为