第一章第一节辽阔的疆域（1）课题第一章第一节辽阔的疆域（第1课时）教学目标1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。2、记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。重点、难点位置面积邻国教学流程导入新课→新授→课堂小结→反馈练习教学过程问题设计、知识要点、教学方法教师复备复习引入：1、初一时我们主要学习了世界地理区域，大家总结一下，了解一个国家首先要知道这个国家的位置，那么地理位置又包括哪些方面？2、写出地球东西半球、南北半球的分界线，并在图中描出、说出我国的半球位置。新授：一、位置优越：1、让学生在填充图册上描出中国的疆域界线，（提醒学生国界线的符号），画出赤道和20°W和160°E2、分析中国位置的优越性（读P3活动）（1）与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置有什么不同？说说我国纬度位置的优越性（2）与蒙古、日本相比，我国的海陆位置有什么不同？说说我国海陆位置的优越性。二、海陆兼备的大国1、在填充图册中填注中国所临的海洋名称2、学生会阅读图1.3中国疆域及邻国分析讨论完成P5-6页活动）（1）在图上找出我国领土的四至点（速记：“头上顶着黑龙江，脚踏曾母暗沙国家纬度位置温度带气候优缺点俄罗斯、加拿大巴西中国国家国家类型优缺点蒙古日本中国岛；嘴喝两江汇合水，帕米尔上摆摆尾。”）最北端：黑龙江、漠河以北的黑龙江主航道中心线上53°N最南端：南海南沙群岛中的曾母暗沙4°N最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线上的相交线处135°W最西端：新疆的帕米尔高原75°E（2）活动P5量算：我国东西端直线距离约为：根据所跨纬度，计算我国南北端距离约为：（3）读图1.5与1.6说明：东西时差大是因为我国东西跨经度广南北气候差异大说明我国南北跨纬度广3、陆地面积：960万平方千米（世界第三）4、邻国：陆上邻国14个、隔海相望6个口诀记忆：“十四邻国陆上环，俄国蒙古和朝鲜；哈吉塔巴阿富汗，印尼不丹缅老越。隔海六国要记全，印尼马文菲日韩。”小结：板书：一、位置优越：二、海陆兼备的大国反馈练习填充图册教学反思：纬度位置海陆位置半球位置四至点面积邻国陆地第三海洋大国陆上：14个隔海：6个授课时间：__________
