新修订幼儿园阶段原创精品配套教材幼儿园中班音乐活动教案：秋天的落叶教材定制/提高课堂效率/内容可修改Kindergartenmid-classmusicactivitylessonplan:autumnleaves教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育第2页/总5页原创教学设计ExcellentTeachingDesign幼儿园中班音乐活动教案：秋天的落叶活动目标：1．会欣赏、会观察秋天的树叶飘落的自然现象，感受秋天的美，有一定的想像力。2．学习词汇：飘落、爬、躺、坐、游、藏等。活动准备：1、外观察秋季景色，进行拾落叶、观察秋虫等活动。2．配套挂图。活动过程：1、教师和幼儿谈话：秋天到了，树上的叶子有什么变化？交代故事名称。２．教师讲述故事幼儿能认真倾听，初步感受故事的内容。３．一提问的形式引导幼儿理解故事内容。（１）秋风起了，树叶是怎样从树枝上落下来的？（２）树叶分别落在了什么地方？发生了什么事？（３）学习动词：找出故事里运用的动词，并通过做动作、学说话加以体会和理解。教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班音乐科目，主要用途为帮助学生通过使用空间推理能力，提高思考能力和思考专注度，并通过音乐有效疏解自身各种压力，使人身体更健康，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。第3页/总5页原创教学设计ExcellentTeachingDesign４．启发幼儿想像。（１）树叶还会落在什么地方？会发生什么事情？请小朋友模仿故事的语言进行完整讲述。（２）小朋友想用落叶做什么？５．观察落叶。带领幼儿在户外观察秋叶飘落的景象，玩风吹秋叶飘落的游戏。目的：1、组织幼儿边唱边做相应的动作。2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。准备：落叶头饰人手一个，落叶等。重难点：幼儿能自己创编动作。设计：1、引入师：老师今天带你们去一个好玩的地方，想不想去啊？看看，这个小园子里地上都是什么啊？（树叶）树叶怎么都地上啊？（因为现在是秋天，叶子都落下来了）是啊，秋天的时候树上的叶子就都要掉下来了，听——2、录音机范唱《秋天》师：秋天真美，那你们知道这小树叶是怎么掉下来的吗？第4页/总5页原创教学设计ExcellentTeachingDesign（幼儿讨论）我们在来听听歌里是怎么唱的。3、教师一边洒落叶，一边先念歌词，再唱歌曲。师：叶子是怎么掉下来的？（幼儿讲讲：飘下来的，飞下来的，滚下来的等。）那我们也来做小树叶，来学学树叶从树上落下来的样子好吗？树叶落到地上后是怎么样的？（睡地上）4、幼儿带头饰扮演落叶，模仿落叶的样子。（放录音2遍）师：小树叶，你是怎么落下来的？（幼儿讲讲）5、挑选动作好的幼儿做示范。师：你们的动作都好漂亮！我们在一起做一次！6、再次模仿动作。（放录音1遍）师：秋天了秋风一吹，树叶宝宝都离开的树妈妈，落在了地上。地上有那么多的落叶，我们把落叶都送回家吧，你们先每人捡一片树叶，看看你捡的树叶是什么样子的？7、延伸活动：把不同的落叶归类。落叶有3种，梧桐树叶，广玉兰树叶，小树叶。请幼儿讲出区别后，把落叶送到指定地点。8、小结：师：现在这个园子里，又干净，又整洁，小落叶都找到了新家，我们宝宝也回家吧！第5页/总5页原创教学设计ExcellentTeachingDesign9、回教室，结束。FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter
