江苏省涟水县徐集中学八年级数学上册第六章数据的集中程度6.1平均数教案苏科版教学难点例2的问题情境比较复杂，还涉及加权平均数的计算，是本节教学的难点教学方法教学活动内容个人主页一、情境创设农场里有100棵果树，水果在收获前，果农常会先估计果园里果树的产量。你认为该怎样估计呢？二、新知探究果农从100棵苹果数中任意选出10棵，数出这10棵苹果树上的苹果数，得到以下数据（单位：个）154，150，155，155，159，150，152，155，153，157你能估计出平均每棵树的苹果个数吗？如果有n个数我们把叫做这n个数的算术平均数（arithmeticmean），简称平均数（mean），记做（读做“拔”）大概果园里果树的产量有多少个？生：（个）用10克树的平均苹果个数154个来估计100棵树的平均苹果个数。在实践中，常用样本的平均数来估计总体的平均数。做一做某中学足球队20名队员的身高如下（单位：cm）170，167，171，168，160，172，168，162，172，169，164，174，169，165，175，170，165，167，170，172.请计算这20名队员的平均身高。例1统计一名射击运动员在某次训练中15次射击的中靶环数，获得如下数据：6，7，8，7，7，8，10，9，8，8，9，9，8，10，9。求这次训练中该运动员射击的平均成绩。上例中，这种形式的平均数叫做加权平均数（weightedmean），其中1，3，5，4，2表示各相同数据的个数，称为权（weight）。“权”越大，对平均数的影响就越大例2：某校在一次广播操比赛中，801班，802班，803班的各项得分如下：服装统一动作整齐动作准确801班808487802班987880803班908283（1）如果根据三项得分的平均数从高到低确定名次，那么三个班的排名顺序怎样？解(1)三个班得分的平均数分别为:（2）如果学校认为这三项的重要程度有所不同，而给予这三个项目的权的比为15∶35∶50。以加权平均数来确定名次，那么三个班的排名又怎样？(2)三个班得分的加权平均数分别为(分)(分)(分)答……三、尝试运用练习巩固教学反思：
