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湖南省株洲县禄口镇中学八年级地理下册 6.2《东北地区的人口与城市分布》教案 (新版)湘教版VIP免费

湖南省株洲县禄口镇中学八年级地理下册 6.2《东北地区的人口与城市分布》教案 (新版)湘教版_第1页
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第二节东北地区的人口与城市分布一、教学目标:1、运用“东北地区人口分布”图和“东北地区的面积与人口统计”表,归纳东北地区人口的分布特征。2、运用“东北地区主要民族分布”图,了解东北地区城市的分布特点。3、运用“东北地区城市与铁路分布”图,归纳东北地区城市的分布特点。4、掌握本节教材所渗透的学习区域地理的一般方法,能够在新情境中迁移运用。二、教学重点、难点:东北地区的人口分布特点、主要民族的分布特点、东北城市分布特点。掌握本节教材所渗透的学习区域地理的一般方法,能够在新情境中迁移运用。三、教学准备:有关地图、景观图片、视频材料,自制幻灯片四、教学方法:多媒体辅助教学、读图分析法、讲授法五、教学过程:新课导入:展播剪辑的《闯关东》的电视剧短片或东北地区独特的少数民族风情,营造学习情境,切入课题。新授:展课题——第二节东北地区的人口和城市分布教师提问:在前面的学习中,我们学习过许多与人口分布相关的内容,如世界人口的分布,以及大洲、地区、国家的人口分布等。那么,影响人口分布的主要因素有哪些?我们怎样来归纳一个区域的人口分布特点?学生讨论,回答:影响人口分布的因素主要有地理位置(如纬度位置、海陆位置)、地形、气候(如气温、降水)、河流、交通运输条件、工业与城市分布、经济发达程度、资源分布状况等方面。课题活动:出示“东北地区的面积与人口统计”表、“东北地区人口分布”图,组织学生完成教材P31“活动”。引导学生归纳东北地区的人口分布的特点。引导学生分析东北地区人口分布的原因。板书:一、人口分布1、人口分布不均匀1)中部和南部平原地区人口多,工业和交通运输发达的地区有人口多,其中松嫩平原和辽河平原人口较为稠密2)山区人口偏少,属于人口相对稀疏的地区课题活动:出示:“东北地区主要民族分布”图、“东北地区地形分布”图,引导学生了解东北地区的主要少数民族,归纳东北地区主要少数民族的分布;引导学生完成P。33“活动”。板书:2、我国少数民族的主要分布地区之一1)主要少数民族:满族、蒙古族、回族、朝鲜族、鄂温克族、鄂伦春族、赫哲族等;满族分布较广,是东北地区人数最多的少数民族。2)主要少数民族分布:满族分布广泛;蒙古族分布在西部;回族主要分布在中部;朝鲜族主要分布在长白山两侧;鄂温克族分布在西北端;鄂伦春族在北部山区;赫哲族分布在三江平原。二、城市分布课题活动:展示“东北地区城市与铁路分布”图,找出东北地区的主要铁路干线——京哈线、哈大线、滨洲线、滨绥线。引导学生完成P。35“活动”1、2.引导学生自主阅读教材相关内容,归纳哈尔滨、长春、沈阳三个省会城市的主要特点。板书:1、形成了四通八达的交通运输网,纵横交错的铁路连接着全区各主要城市和工矿中心。2、我国城市密集、城市化水平较高的区域:城市集中分布在交通干线沿线的地区,特别是哈大线、滨洲线、滨绥线沿线地区3、主要城市:1)哈尔滨:东北地区北部的中心城市2)长春:东北地区中部的中心城市3)沈阳:东北地区最大的综合性中心城市和交通枢纽教学后记:

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