江苏省涟水县徐集中学八年级数学上册第四章数据、位置的变化4.1数量的变化教案苏科版教学难点将具体问题抽象成数学问题，由数据进行推断.教学法教学过程教学活动内容个人主页一、创设情景，引入新课今天早上一起床，我就到厨房烧上了一壶水，10分钟后，水烧开了.在这一过程中，谁知道，什么在发生变化？时间在发生变化.水的温度也在发生变化.你们能从生活中找到一些发生变化的例子吗？我们就生活在这样一个变化的世界中.从今天开始，我们就从数学的角度研究这些变化的过程，将有助于我们更好地认识我们这个世界.二、探究新知1、探索活动说一说我们的小家：某报报道，贺奶奶从1958年起，连续46年记录了家里每天的花费，每年年终还对收支情况进行结算.以下是她家某些年份的收支情况：年份195819791989199620002004收支总额/971.201568.304560.4415039.3130595.1242549.36元支出总额/元798.261003.911927.987800.1213700.1826533.78支出与收入之比0.820.640.420.510.450.62结余额/元172.94564.39632.467239.1916894.9416015.58请你根据表格中的数据，说明贺奶奶家的生活发生了什么变化？收入越来越多，生活越来越好；收入与支出不断增加，日子越过越好；结余越来越多，生活越来越好；支出占收入的比重不断减小，日子越过越好…..议一议我们的大家：“国内生产总值”简称GDP是一个国家或地区发展的重要指标，说一说你从下表中获得的信息.年份198919962000年2001年2002年2003年2004年国内生产总值/亿元8942295933102398116694136515增长速度（按可比价格计算）4.1%9.6%8%7.3%8%9.1%9.5%GDP逐年增加；GDP增长速度稳中有升；……….思考：从小家到大家，对照比较贺奶奶家的收支和国家GDP增长率变化间的关系.2、数学实验演示实验将保温瓶中的水倒入茶杯中冷却，每隔一段时间，观察温度计示数的变化.冷却时间/min0温度计示数/℃（1）此实验反映的是哪几个变化的量？它们是怎么变化的？发表你的看法.（2）你能否画出反映上述变化规律的图形来吗三、尝试应用1、我国从1949年到1999年的人口统计数据如下（精确到0.01亿）：时间/年194919591969197919891999人口/亿5.426.728.079.7511.0712.59（1）从1949年起，时间每向后推移10年，我国人口是怎样变化的？（2）如果用x表示时间，y表示我国人口总数，那么随着x的变化，y的变化趋势是什么？研究表明，当钾肥和磷肥的施用量一定时，土豆的产量与氮服的施用量有如下关系：氮肥施用量/（千克/公顷）03467101135202259336404471土豆产量/（吨/公顷）15.21.3625.7232.2934.0339.4543.1543.4640.8330.75（1）上表反映了哪两个变量之间的关系？（2）当氮肥的施用量是101千克/公顷时，土豆的产量是多少？如果不施氮肥呢？（3）根据表格中的数据，你认为氮肥的施用量是多少时比较适宜？说说你的理由.（4）粗略说一说氮肥的施用量对土豆产量的影响.3、在北京市“危旧房改造”中，小强一家搬进了回龙观小区.这个小区冬季用家庭燃气炉取暖.为了估算冬季取暖第一个月使用天然气的开支情况，从11月15日起，小强连续八天每天晚上记录了天然气表显示的读数，如下表〔注：天然气表中先后两次显示的读数之差就是这段时间内使用天然气的数量（单位：m3）〕日期15日16日17日18日19日20日21日22日天然气表显示读数（单位：m3）220229241249259270279290小强的妈妈11月15日买了一张面值600元的天然气使用卡，已知每立方米天然气1.70元，请你估算这张卡够小强家用一个月（按30天计算）吗？为什么？4、已知某山区的平均气温与该山的海拔高度的关系见下表：海拔高度（m）0100200300400…平均气温（℃）2221.52120.520…（1）观察该山区的平均气温随海拔高度的变化情况；（2）若某种植物适宜生长在18~20℃（包括18℃和20℃）的山区，问该植物适宜种在海拔为多少米的山区？5、圆柱的高是10厘米，圆柱的底面半径为R厘米，圆柱的侧面展开图的面积为S平方厘米.（1）写出圆柱的侧面展开图的面积S与圆柱底面半径R之间的关系式.（2）用表格表示R从1厘米到10厘米（每一次增加1厘米）时，S相应的值.（3）R每增加1厘米，S如何变化？四、解决问题：生活中的数学某批发商欲将一批海产品由...
