向佘谦同志学习心得体会2寒假中,通过参加专题学习会、组织生活会、座谈交流
网上自学等多种方式,我认真学习了佘谦同志的感人事迹,从中我感触很深,除了是向他学习,还是向他学习
成为教育事业的忠诚实践者佘谦同志留给师生们最深的印象就是“忙”
他28年如一日,坚持每天早晨7点前赶到学校开始忙碌的工作,高三下晚自习后,他肯定是等到最后一名学生回到寝室才离开
作为主管教学的副校长,他在分管20XX届毕业班工作的同时,还承担了3个班的教学任务
20XX年9月,腹部不时隐隐作痛的他,只吃了点胃药,暂时止痛后又投入工作中
在云南发病后,他坚持返回彭州治疗,便于及时返校工作
一些待遇更好、条件更优越的学校聘请他,他都以“我的一生是属于彭中”予以婉拒
他决然选择扎根彭州教育,为彭州教育忠诚坚守,奋斗至生命的最后
成为青年教师的良师益友
佘谦同志注意对学校青年教师的培养,他先后和多名青年教师结为师徒,每周至少听一节青年教师的课,也邀请青年教师听他的课,共同研究教学方法
由于佘谦的热情指导和青年教师的勤奋努力,他“传、帮、带”的大批青年教师脱颖而出,不少人被评为XX市优秀青年教师、XX县区骨干教师、校课堂教学标兵、校优秀青年教师,现在已成为学校教学骨干力量
成为学科的优秀导师,佘谦同志不仅认真搞好常规教学,而且大胆引导学生开展课外活动
他是彭州中学化学竞赛活动的开拓者和主教练,全面负责学校化学竞赛辅导工作的安排与施行
多年来,由他主持的化学竞赛辅导班,获全国级奖励28人次、XX省级奖励94人次、XX市级奖励400多人次
他辅导的学生有6人进入全国化学冬令营,其中2人先后获全国一等奖,进入中国化学奥林匹克集训队,被北京大学免试录取
因化学竞赛辅导成绩突出,佘谦多次受到XX省、XX市化学学会的表彰,2000年受到了中国化学学会的表彰
成为教育科研探索者佘谦同志教学有高招,更为可贵的是他在教学工作中热爱学