《8.4分式的乘除（1）》教案一、教学目标(1)知识目标：正确掌握分式的乘除法的法则，并能熟练地运用这个法则进行计算；(2)能力目标：提高学生的运算能力；(3)情感目标：运用类比的方法使学生掌握分式的乘除法则，培养学生严谨的治学态度；二、教学重点：分式的乘除法的法则；教学难点：分式的乘除法的法则，熟练地运用这个法则进行计算；三、教学方法：讲练结合四、教学过程：一）知识回顾1、分式的基本性质：2、把下列各式约分①②③3、把下列各式通分①②二）思考你认为应当怎样进行分式的乘除法运算呢？三）探索新知1、分式的乘法法则：2、分式的除法法则：三）例题精讲例1计算：…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………（2）(3)例2计算（1）（3）四）随堂练习一、直接填写结果1、2、3、4、5、6、二、选择1、计算：（）Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、２、下列各式的计算过程及结果都正确的是（）A、B、C、D、3、（）A、B、C、D、三、计算题1、2、3、4、5、6、7、8、五）课堂小结六）作业布置《补充习题》《每日数学》七）教后感：
