江苏省苏州市第二十六中学八年级地理下册5.2北方地区和南方地区教案新人教版教材分析本节教材是八年级下册教材中的第一章节——中国的区域差异中的一节，包括北方地区和南方地区两大地理分区。本节是在第一节教学内容的基础上，进一步了解四大地区的区域特征。本节运用比较的方法，分析南方地区和北方地区的区域特征，内容涉及“总论”中的基础知识，主要包括中国地形的分布和特点、中国气候的主要特征、中国主要的河流以及中国的农业生产等知识。本节教学内容所涉及的北方地区和南方地区同属我国的东部季风区，与西部地区有明显的差异，在教学内容的选择上，对于区域内的自然地理和人文地理的特征并没有一一罗列，而是用比较的方法，对北方地区和南方地区的自然特征进行了阐述。教学目标1.明确秦岭—淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线。2.通过阅读北方地区和南方地区的比较图，明确区域主要的自然特征和人文特征。3.通过对北方地区和南方地区的自然和人文特点的比较，了解北方地区和南方地区的自然地理差异，以及受自然地理环境的影响，人类生产、生活的差异。4.学会比较法和归纳法学习区域地理。重点难点重点：对比了解北方地区和南方地区的自然地理差异。难点：对比了解北方地区和南方地区的自然地理差异原因。教学过程提问引入：我国幅员辽阔，根据各地地理位置、自然和人文地理特点，我国分为哪四大区域？四大地理区域中位于季风区的区域有哪些呢？本节课我们就一起来学习北方地区和南方地区。学习新课一、北方与南方的自然差异我国的北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面，均有明显差异。1、地形（1）读图，指出两大区域主要的地形区；（2）分析两大地理区域的地形、地势特征北方地区主要的地形有：高原、平原、山地。主要地形区：西部是黄土高原，东部是东北平原和华北平原；东北长白山、小兴安岭等。南方地区主要的地形有：高原、盆地、平原、丘陵等，地形比较复杂，主要地形区：西部是云贵高原和四川盆地，东部是长江中下游平原和东南丘陵。北方地区：高原、平原、山地。南方地区：高原、盆地、平原、丘陵。2、气候找出哈尔滨、北京、武汉、广州等地，分别说出其位于南方地区或北方地区。同学们请看课本第7页图5.9中四地的年内各月气温和降水量图，填表区域最热月均温最冷月均温年降水量（较多/较少）季节分配南方地区7月接近30℃1月0℃以上较多较均匀北方地区7月25℃左右1月0℃以下较少主要集中在7-8月季节变化明显小结：北方地区降水较少最冷月均温低于0℃南方地区降水较多最冷月均温高于0℃北方地区最热月（7月）平均气温在25℃左右，最冷月（1月）平均气温在0℃以下，年降水量较少，主要集中在7、8月，降水季节变化比较明显；而南方地区最热月（7月）平均气温接近30℃，最冷月（1月）平均气温在0℃以上，年降水量较多，各月降水都比较丰富。北方地区的气候特征是：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。以温带季风气候为主；而南方地区的气候特征是：夏季高温多雨，冬季温和湿润。以亚热带季风气候为主。巩固活动1：归纳比较秦岭—淮河一线南北两侧的自然地理状况，并填写下表。地区内容秦岭—淮河以北地区秦岭—淮河以南地区项目1月平均气温（高于0℃/低于0℃）低于0℃高于0℃年降水量低于800mm高于800mm主要地形高原、平原、山地高原、盆地、平原、丘陵3、河流流量活动2：在图5.9中找出长江、黄河，它们分别属于哪个区域？（南方地区、北方地区）读图5.9，比较长江、黄河流量过程线。提问：哪条河流径流量大？思考：为什么长江比黄河径流量大？长江流域内降水丰富，支流多，汇水区域广也是原因之一。长江是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流，长江的年入海水量10000亿立方米，而黄河的入海水量是480亿立方米。冬季南方河流与北方河流有何差异呢？南方河流一般不结冰；北方河流冬季普遍有结冰现象。因此，河流流量比较：北方地区：河流流量小；南方地区：河流流量大4、植被类型读图5.9中两幅植被景观图。比较南、北方地区植被类型的差异。典型植被类型北方地区：温带落叶阔叶林南方地区：亚热带常绿阔叶林活动3：分析形成北方和...
