小学交通安全文明示范校汇报材料z小学位于XX市新兴大街4号,是一所秉承古赵文化与现代文明为一体的品牌学校。学校始建于1974年,2006年4月28日新教学楼投入使用,学校环境优美、设备完善、布局合理,各种配备设施均达XX省办学水平一类标准。目前在校学生2051名学生,27个教学班,现有在职教师77人,其中高级教师50人,学校师资力量雄厚,老师师德高尚、业务娴熟。近年来,教师中涌现出一大批优秀班主任、骨干教师、新长征突击手、教学能手、教坛新秀等优秀人才。近年来,学校先后荣获XX省一级图书馆、XX省依法治校示范校、XX省防震减灾示范校、XX省五五普法先进单位、XX省家长学校先进单位、XX市依法治校示范校、XX市家长学校示范校、XX市防震减灾示范校、XX市文明校园、XX市安全文明学校、XX市优秀少年军校、XX市优秀图书馆、XX市优秀反xxx学校等荣誉称号。学校地处繁华的城中心-----z区,南邻主干道z路,西邻主干道中华大街,XX市重点的中小学大都集中在它们附近,上下学高峰期来往车辆较多,交通环境极为复杂。为确保师生出行安全,我校始终坚持安全第一,预防为主的方针,在市交警大队的共建下,以保护生命,平安出行,办人民满意的教育为目标,将交通安全教育作为学校的重点工作,逐步探索出了一条适合我校交通安全教育的有效途径。现将我校创建交通安全示范学校工作情况汇报如下:一、领导重视,组织健全,制度完善,责任落实。(一)建立健全交通安全教育组织机构。组长:z(校长)副组长:z(书记)办公室主任:z(副校长)成员:z(副校长)z(副校长)组长:z校长全面负责交通安全示范校创建工作副组长:z书记具体负责交通安全示范校创建日常工作办公室主任:z副校长负责交通安全示范校创建宣传教育第1页共4页工作学校交通安全教育领导小组在市交警队的具体指导下全面开展各项工作。(二)本着谁主管,谁负责的原则,实行交通安全一票否决制,层层落实责任制。学校与各部门、各位班主任、各学科教师签订了《安全责任书》;与学生、家长签订了《交通安全保证书》。进而形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他成员抓落实,学生家长、社会力量配合抓的大好局面。(三)定期召开专题会议,探讨交通安全教育工作新途径和新方法。学校把交通安全教育工作摆上重要工作日程,每学期开学初,都要召开层层安全工作专题会议,组织领导班子认真学习有关法律法规和上级文件,领会文件精神,牢固树立安全第一、预防为主的思想。如:交通安全教育工作制度、交通安全教育工作例会制度、放学路队制度、交通安全奖惩制度、规范的车辆停放制度、XX市学校安全工作条例等;另一方面认真分析过去工作中存在的问题,总结经验和教训,探讨落实学校交通安全的途径和方法。召开教师安全工作专题会议,部署学校安全教育工作,召开学生安全教育专题会议并举行争做交通安全小卫士活动。由于学校领导对此项工作的重视,宣传教育工作的到位,我校交通安全教育工作效果显著。二、加强宣传,营造氛围,开展活动,增强意识。(一)我校把交通安全教育纳入学校教育内容。要求教师认真上好每一节交通安全教育课,充分发挥课堂主渠道的作用。教师不仅能适时将交通安全教育带入《品德与社会》和综合实践课的课堂教学中,还能巧妙地将交通安全知识贯穿于语文、数学学科教学中,让交通安全的警钟随时敲响在学生耳边。每学期,学校有计划地开展交通安全宣传教育活动,开学初、放假前学校都要集中对学生进行交通安全教育,系统学习道路交通安全知识、印发《致家长一封信》,协同家长一起做好学生的交通安全教育工作。(二)学校经常召开以道路交通安全为主题的大会和班队第2页共4页会,并开展了形式多样的活动。如:我安全,我快乐主题演讲、道路交通安全知识我知道知识竞赛、时刻注意安全小游戏、心中长亮红绿灯读书赛、关爱生命,文明出行征文等,孩子们以手抄报、读书漂流卡、安全画册、书签、童瑶、儿歌等丰富多彩的形式,来解读学习的感悟和体会。优秀手抄报、读书漂流卡、安全画册、书签定期展出,优秀征文、童瑶、儿歌装订成册,活动的展开极大地调动了的积极性、主动性,增强了学生自觉遵守交通法规的...