小学“六五”普法工作中期汇报材料小学六五普法工作中期汇报材料加强普法教育构建和谐校园为全面落实六五普法规划和《关于进一步加强青少年法制教育工作的若干意见》，深入推进青少年学生法制教育工作科学化、制度化、规范化，我校始终把法制教育作为学校德育工作的重要抓手，坚持依法治校、依法执教的方针，将法制教育渗透到教育教学的各个环节，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，以此来增强师生法制观念，提高师生法制素养。下面就我校六五普法以来开展的法制宣传教育工作总结如下：（一）加强组织领导，健全法制教育机制我校根据新世纪、新形势、新任务对普法和依法治理工作提出的新要求，为贯彻依法治国基本方略，适应十二五教育改革与发展的需要，进一步切实加强教育领域的普法工作，提高全体师生法律素质和依法治校的水平，切实增加责任感和使命感，学校成立了六五普法工作领导小组，由校长张振生任组长，党支部书记姚善同、法制副校长孙清梅任副组长，学校中层领导和各年级组长为成员，做到了机构健全，专人负责。领导小组每学期定期召开法制教育领导小组会议，专题研究学校法制教育工作。同时，完善健全了普法、学法、用法的相关制度，并根据《XX县区文教体局六五普法规划》，结合我校实际制定了《丛台小学六五普法规划》，每学年研究制定《丛台小学六五普法工作计划》。法制宣传教育工作做到了有安排、有部署、有检查、有总结，使法制教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分。（二）强化法制宣传，营造浓厚学习氛围为确保法制教育宣传工作顺利进行，我校大力营造氛围，积极开展形式多样的法制宣传活动，充分发挥校园文化育人的熏陶感染作用。操场北面法制长廊是宣传教育的主阵地，楼道走廊张贴法制教育墙报，每个教室黑板报上有一块固定的法制园地，这些宣传内容专人负责并定期进行更新。为确保法制教第1页共5页育宣传工作确实落到实处，我校利用各种渠道，加强法制教育，积极开展形式多样的法制宣传活动：利用红领巾广播站开通法律在我身边；组织学生观看爱国、普法等方面的电影或记录片；组织学生参加法制知识竞赛、征集法律在我心中主题征文；积极参加全省法制安全文化节，并在此活动中获得XX省创新一等奖的好成绩。我校还主动联系邯郸学院法律系的师生来校举办知法、懂法、守法的法律咨询、法制专题讲座等活动；聘请丛东派出所所长担任校外法制辅导员，并定期来校督导法制课；邀请邯郸大学教授来校给学生做法制课堂模拟；邀请浩博律师事务所的名律师到我校分析特殊案例。（三）发挥课堂优势，提升师生法律素养深入开展活动，增强教师学法用法的主动性。组织全体教师认真学习党的十八大会议精神和《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品安全法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》等有关教育的法律法规及文件，并且写下学法心得。通过学习，教师都充分认识到遵纪守法的重要性和必要性，增强了教师法制观和职业道德观，提升了教师依法执教、依法治校的水平与能力，历年普法考试，参考率和合格率均达到100%。学校将每学期的法制课合并到成长教育课中，做到了计划、教材、课时、师资和法制副校长五落实，同时要求科任教师在《品德与生活》、《思品与社会》、《心理健康》、班会以及中队会等教育教学中整合教育资源，有机渗透法制教育，使普法教育成为学校教育的重要组成部分。（四）加强综合治理，营造良好教育环境认真学习贯彻校园安全管理规定，按照谁主管，谁负责的原则，强化组织领导，统筹协调，狠抓落实，搞好校园自防自治、区域联防联治建设，确保校园零发案。牢固树立安全第一的意识，认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定，深入学习《XX市中小学安全工作条例》，健全并严格落实门卫、巡逻、消防、交通安全等制度，定期排查和解决内部安全管理问题，强化矛盾纠纷排查工作。消除一切不良文化传播途径，净化学生健康成长的文化环境，全面推行问题学生导师制，建立问题第2页共5页学生转化帮扶责任制，将安全隐患...
