山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级数学下册 6.1 你能肯定吗教案 北师大版VIP免费

6.1你能肯定吗教案教学目标：1.通过观察、猜测得到的结论不一定正确.2.让学生初步了解，要判定一个数学结论正确与否，需要进行有根有据的推理.3.通过探索，让学生初步了解数学中推理的重要性.教学重点与难点：重点：判定一个结论正确与否需进行推理.难点：理解数学推理的重要性.教法与学法指导：教法：以培养学生自主学习能力为主，重点放在“合作与探究”上，让学生多观察、多动脑、大胆猜、勤探究，向学生提供更多的实践机会和交流空间，使学生在动脑、动手、动口的过程中获得分析和解决问题的能力，获得广泛的数学活动经验，成为学习的主人．学法：自主探究与小组合作交流相结合．课前准备：多媒体课件教学过程：一、温故知新，自然引入师：投影图形，提出问题(1)图中a与b的大小关系是a=b,a>b还是a