4种子的萌发课题本学期总第课时本单元第课时日期课型新授课主备人复备人审核人感知目标学习目标一、知识目标：1、识别种子的主要结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点，识别单子叶植物和双子叶植物；2、养学生处理理信息、合作学习、表达交流的能力；培养学生理论联系实行际进行问题分析并且学以致用的能力
3、说出种子萌发的外界条件和自身条件
4、说出种子萌发的过程，并能指出种子结构与幼苗各部位的发育对应关系
二、能力目标：培养学生处理理信息、合作学习、表达交流的能力；培养学生理论联系实行际进行问题分析并且学以致用的能力三、情感态度价值观目标：通过对果实和种子发育的学习，认同生物体结构与功能相适应的生物学观点
重点难点重点：说出种子的结构特点以及单子叶植物和双子叶植物种子的区别；描述种子萌发的条件和过程
难点：单子叶植物和双子叶植物种子的结构的比较、设计实验探究种子萌发的条件
突出重点突破难点的方法：通过形成知识网络并设置典型例题来突出重点，突破难点
教学过程教师活动与学生活动时间预计安排复备标注学习内容教师播放视频：古莲种子沉睡千年之谜
5知识梳理学生自学课本，完成下列学习目标（自己解决不了的小组交流解决，也可以进行组际交流
将疑难问题提出）：1、菜豆种子和玉米种子的组成
2、种子萌发的过程是怎样的
种子萌发的外界条件和自身条件是什么
9构建体系学生根据自学情况，将知识进行归纳和梳理，形成结构化的知识系统5疑难点拨1
种子的结构2
单子叶植物与双子叶植物的相同点：都有种皮和胚；不同点：单子叶植物有胚乳，子叶一片，营养物质储存在胚乳中，双子叶植物没有胚乳，子叶两片，营养物质储存在子叶里
8典例分析1
胚的组成是A
胚芽胚轴胚根胚乳B
胚芽胚根胚轴胚乳子叶C
胚芽胚根胚轴子叶D
种皮胚芽胚轴胚根子叶2
花生的营养主要贮藏在哪部分结构A
