高一历史下册清朝晚期文化二VIP免费

清朝晚期文化（二）教学目标一、知识与能力基础知识：新史学出现的背景、实质及成就；甲骨文的发现；鸦片战争时期的爱国诗人；“诗界革命”的主张、代表人物、成就；“谴责小说”产生的背景、代表人物及作品；京剧的形成和发展；上海画派和岭南画派。能力培养：(1)通过对鸦片战争后我国史学、文学、艺术领域中西文化碰撞和新旧交替现象的分析，培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力；(2)通过教材所引黄遵宪《冯将军歌》的部分内容和梁启超论旧史学四弊的原文，引导学生分析“诗界革命”和“史学革命”的特点和意义，从而培养学生运用历史文献资料所提供的信息，分析历史问题的能力。二、过程与方法列表梳理近代史学、文学、艺术的方面的成就；归纳梁启超对中国近代文化的贡献。三、情感态度与价值观1、爱国主义是新旧交替时期我国史学、文学和艺术的主旋律，应当发扬近代文化史上的爱国主义传统为社会主义精神文明服务。2、新旧交替时期，我国一批史学家、诗人、小说家和艺术家等怀着爱国热情，积极吸收中西优秀文明成果，努力反映社会现实、勇于探索、不断创新，推动了我国传统文化向近代文化的转变。3、京剧是在传统剧种基础上形成的综合性艺术，把我国传统的戏剧推向一个高峰，也是中华民族贡献给人类的一枝奇葩。教学重点难点重点：“史学革命”、“诗界革命”、京剧的形成。难点：梁启超的新史观。课时安排一课时。教学设计【导入新课】用心爱心专心在西方列强入侵与资本主义文化冲击下，史学、文化和艺术领域也发生深刻的变化，出现不少新的成果，呈现新旧交替的状况。一、新史学和考古的成就1、“史界革命”（1）时间：19世纪末20世纪初，（2）原因：西方资产阶级史学传入中国，冲击着封建史学传统（外因）；甲午战争后，中华民族出现严重的民族危机。改造旧史学，建立新史学，以“卫种族，长国威”的呼声日益高涨（内因）。维新派强调史学为改良政治、社会服务，梁启超是中国近代提出破除封建史学，进行“史界革命”的第一人。2、梁启超新史观他的新史观是资产阶级史学观点，集中体现在《中国史叙论》（1901）和《新史学》（1902）上，主要有三：首先，有力批判了封建旧史学，提出封建旧史学之四弊。（阅读材料，逐条分析）。其次，主张历史要“叙述人群进化之现象而求得的公理公例”，不仅把历史的视野从帝王将相家谱扩大到人群进化，并明确提出研究历史要探求历史发展的规律。再次，出于救亡图存的目的，他把达尔文进化论观点引进历史研究，指出历史不是一乱一治的简单更替，而是由低级向高级的不断发展。新史学与封建史学的不同点新史学体现了怎样的时代特点和意义？这里的“革命”实质为改造，而非真正意义上的革命，即改造旧史学，建立新史学。“旧史学”指封建史学，“新史学”指资产阶级史学。其本质是改造封建史学传统，建立资产阶级史学。史学革命的结果是结束了史学领域封建史学独占的局面，开辟了资产阶级新史学在中国的道路。3、考古成就--甲骨文的发现时间（清末）、地点（河南安阳小屯村附近）、意义：过渡：面对帝国主义列强的疯狂侵略和封建专制主义的腐朽统治，诗人和小说家们也饱含爱国热忱，号召“诗界革命”，写出“谴责小说”，在一定程度上反映了近代社会的发展要求和人民群众的呼声。二、“诗界革命”和“谴责小说”用心爱心专心1、鸦片战争时期的爱国诗人：背景：鸦片战争时期，中华民族面临船坚炮利的英国侵略者的严重威胁。思想特色：谴责、抨击、赞扬、突破了。2、“诗界革命”（1）背景：甲午战争后，民族危机日益深重，资产阶级维新派在文学领域发出改良的口号。目的是要诗歌为维新改良服务。（2）提出“诗界革命”口号（3）主张：诗歌反映现实政治、社会内容（4）黄遵宪成就最大思想特色：以诗歌记录重大事件，揭示民族矛盾，表达反帝爱国的激情。被称作“史诗”。代表作：《冯将军歌》、《哀旅顺》、《台湾行》等评价“诗界革命”“诗界革命”是维新变法运动在文学领域的反映。但所说的“革命”，实质上是变革维新。“诗界革命”的倡导者主张“以旧风格含新意境”，即保存旧诗的形式，赋予诗歌新的内容、意境和语言，对社会产生...