第2单元第3章细胞是生命活动的基本单位第一节植物细胞的结构和功能一、教学目标：知识性目标：识别植物细胞的基本结构，说出这些结构的主要功能
技能目标：进一步尝试制作临时玻片标本
情感目标：通过制作标本的实验培养学生的动手能力和创新能力
二、教学重点与难点：重点：1、尝试制作洋葱表皮临时玻片标本
2、使用显微镜观察洋葱表皮细胞的结构
3、识别植物细胞的基本结构及其主要功能
难点：说出植物细胞各部分基本结构的主要功能
三、教学准备：1、植物细胞立体模型
2、搜集各种植物细胞的形态图片
3、FLASH：植物细胞的结构和功能
4、视频：细胞质的流动
5、学生预习本实验，了解实验步骤
四、教学过程：教学内容教师活动学生活动导入新课[引言]：我们已经知道植物体是由细胞构成的，细胞究竟是什么样的
同学们想不想亲眼观察
激发起观察的兴趣
教学内容教师活动学生活动观察实验：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
使用显微镜我们可以观察到植物的细胞
今天我们就自己动手制作临时装片观察植物细胞的结构
[出示]：植物细胞结构图片，引导学生熟悉植物细胞的每一部分结构
[回忆]：制作玻片标本的方法步骤
[提问]：这个实验我们制作的是洋葱鳞片叶内表皮临时装片，怎样操作才能撕下大小适中、不卷曲的洋葱鳞片叶表皮
你能否设计出几种撕洋葱内表皮的方法
[补充]：注意撕取的内表皮尽量不要带有叶肉，这样会影响观察
[演示]：用实物投影仪进行染色方法的演示
[思考]：（1）染色的方初步认识植物细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成的
请几位同学发言，带领全班同学回忆玻片标本的制作过程
以两人小组为单位进行研究，交流方案：可以先用刀片在洋葱鳞片叶内表面轻轻划出长、宽各0
5cm左右的几个小块，再用镊子从小块的一角撕取
带着问题仔细观察老师的染色过程，并思考回答：（1）在盖玻片的一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引；（2）染色的步骤
