第17课时凤头豹尾如何写好开头和结尾辅导科目：英语年级：高中学科教师：课时数：1授课类型TC写好文章的开头结尾T星级★★教学目的教授学生如何写好文章的开头和结尾教学重、难点怎样写好开头和结尾授课日期及时段教学内容C专题-写好文章开头和结尾Ⅱ.同步讲解如何写好开头和结尾俗话说得好：好的开头是成功的一半(Wellbegunishalfdone)；结尾好，一切都好(Alliswellthatendswell)。一篇英语作文的开头如果写得好，就会给阅卷老师良好的印象，吸引他继续读下去；如果结尾又写得好，就会进一步强化阅卷老师对你所写作文的好感，从而给你的作文打高分。一、如何写好开头开头一般来说要做到开门见山，使读者了解文章要谈什么，最好能立刻引起读者的兴趣。下面介绍几种常见的写法：1．背景法——说明事件发生的时间、地点、背景等(2013·北京卷书面表达)LastMonday，myfathersaidgoodbyetomymotherandmeandwentonabusinesstrip.上周一，我爸爸向妈妈与我告别，因为他要外出做生意。2．主题句法——提出一个观点或论据作为文章要阐明和论述的主题Oldpeopleplayanimportantroleinourcountry，becausetheyhaveexperience，theyarewiser，andtheyhaveenoughtime.老年人在我们国家起着重要的作用，因为他们经验丰富，聪明智慧，时间充足。3．问题法——用提出问题的方法来引出文章的内容，以吸引读者的注意力Whydowegotouniversity？Differentpeoplehavedifferentopinions.我们为什么要上大学？不同的人有不同的观点。4．引语法——摘录或引用某些名人的名言或常见的习语、谚语作为文章的开端ThereisanoldEnglishsaying，“Gaintime，gainlife”．Thenwhatistime？Timeisakindofthingthatwecan’tseeortouch，butwecanfeelitpassby.有一个古老的英语谚语“赢得时间，就赢得生命”。那么，时间是什么呢？时间是一种看不见、摸不着的东西，但是我们能感觉到它的流逝。5．定义法——常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以说明Agoodstudentisonewhopossessesgoodmorality，soundhealth，perfectknowledgeandvariousabilities.一个好学生要拥有良好的品德、健全的身体、完美的知识和各种各样的能力。6．数据法——引用已经证实的某些统计数字来引起话题Thefactthatlessthan5%oftheBritishpopulationgraduatefromuniversitiesmayseemsurprising，especiallycomparedwiththeAmericanpercentageofover30%.英国人口中大学毕业生所占的比例不足5%的事实看上去很令人吃惊，尤其是和美国的超过30%的比率相比。7．实例法——通过一个实例或现象引出话题Nowadays，peopleinmanybigcitiesarecomplainingaboutheavytraffic.Ithasseriouslyinfluencedpeople’sdailylifeandeconomicdevelopment.现今，许多大城市的人们都在抱怨交通拥堵，它严重地影响了人们的日常生活和经济发展。[练一练]用上述开头法翻译下列句子1．上周日，我和同学们去了香山公园。Last_Sunday，my_classmates_and_I_went_to_Xiangshan_Park.(背景法)2．眼下，街谈巷议，人们的热门话题总离不开“三贵”：买房贵、上学贵、看病贵。Nowadays_it_is_often_talked_about_that_there_are_three_things_that_people_can’t_afford.It_is_expensive_to_buy_houses，to_pay_for_the_children’s_education_and_to_see_the_doctor.(主題句法)3．当有那么多方式可以与学生家长沟通时，家访还有必要吗？Are_home_visits_necessary_when_there_are_so_many_ways_to_communicate_with_students’_parents?(问题法)4．正如谚语所说的那样“时间就是金钱”，是的，情况确实就是这样。As_the_saying_goes，“Time_is_money.”_Yes，it’s_indeed_the_case.(引语法)5．宠物是人们饲养并将其视为伙伴的动物。A_pet_is_an_animal_kept_by_a_person_as_a_companion.(定义法)6．最近的研究表明，有50%的学生不吃早饭。A_recent_study_shows_that_50%_of_the_school_kids_don’t_have_breakfast.(数据法)7．目前，怎样处理垃圾是我们城市面临的一大问题。How_to_deal_with_waste_is_a_big_problem_for_our_city_now.(实例法)二、如何写好结尾结...
