教学内容:第9课《在马克思墓前的讲话》二
本课揣摩语言点拨:本课语言简洁而形象,说理显豁而富含感性,极尽颂扬而不借藻饰,是最值得揣摩的
胸怀全篇,登高望远
整体把握思想内容是准确揣摩语言的基础
读此文,可以扣住两个“对于”句和段间的过渡、承接语句来梳理思路,从而总体理解全篇思想内容,这样,揣摩时就能做到脚下踏实眼界开阔
了解背景,援外入内
有些文章,有些语言,只有借助有关背景材料,才能穿云透雾,深入语言内部,览尽洞天
此文有一些比喻性词句就是这样,如“历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实”中的“纷繁芜杂”,倘不了解背景,可能不知所云,若了解历史上的统治阶级,有的宣扬人类社会是按照上帝的旨意发展的,有的宣扬历史是英雄创造的这一类事实,就容易理解其含义和色彩,即否定和贬斥马克思以前的唯心主义对人类历史的五花八门的解释
紧扣语境,细咀慢嚼
紧密联系思想内容和上下文,是揣摩语言最重要的方法
此文有不少直接赞颂的语言,如“即使只能作出一个这样的发现,也已经是够幸福的了”,“幸福”一词平常不过,但放进这个句子,再联系前文咀嚼,却可以品尝到词句鲜明的赞颂语味,即赞颂马克思在革命理论上的伟大贡献
借助朗读,解情悟理
此文是讲演,富含感情,反复诵读,一旦进入角色,就可以解悟精微,可以培养语感
不少句段应该朗读揣摩,甚至有些关联词语也可以借助诵读来悟出真味
如第5段中的“甚至……,而且……”,本不表实在意义,但用心朗读,却可以品味到浓烈的感情:热情颂扬马克思理论研究范围九个成果之大,表达出由衷的钦佩之情
文章结构:第一部分:描述马克思的逝世第二部分:评价马克思的功绩1
“不可估量的损失”(从实践和理论两个方面)2
革命理论人类历史发展的一般规律资本主义社会的特殊规律许多领域有独到发现3
革命实践注重实践参加实践第三部分:论述马克思的影响敌人:驱逐他,诽谤他,诅