高一历史必修2中国民族资本主义的发展【教学目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用民族资本主义的初步发展民族资本主义初步发展的原因和影响通过中国民族资本主义在近代发展的曲折过程及其形成原因的教学，培养学生分析原因与结果的能力及透过现象看本质的能力。引导学生认识中国民族资本主义曲折的过程，使学生学会运用辩证唯物主义、历史唯物主义的观点从多角度，多层次分析问题的方法。引导学生阅读关于中国民族资本主义发展概况的材料等，使学生掌握处理各类历史资料的方法。论从史出问题探究概括阐释独立思考通过中国民族资本主义曲折发展的教学，使学生认识不彻底改变中国半殖民地半封建社会的性质，不推翻帝国主义和封建主义的统治，中国民族资本主义不可能发展、壮大。帝国主义的压迫是近代中国经济发展缓慢最重要的原因。民族工业的短暂春天民族工业短暂春天出现的原因及概况、实业救国民族工业的曲折发展1927年民族工业发展概况；官僚资本民族工业的委缩民族工业委缩的因素【教材结构及重点难点】一、民族资本主义的初步发展二、民族工业的短暂春天1．民族工业短暂春天出现的原因2．民族工业短暂春天的概况三、民族工业的曲折发展1．民族工业的较快发展2．民族工业的遭受打击四、民族工业的委缩重点：影响民族工业发展的主要因素、实业救国用心爱心专心难点：民族资本主义在中国近代史上的地位和作用【教学方法】本课内容广泛而较琐碎，教师应该按照新课改精神，多向学生提供新的情景和材料，在课堂上调动学生学习的主动性和积极性，多提出问题引导学生思考、引导学生质疑。让学生在学思中主动探求、获得知识。同时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法，调动学生的学习积极性，让学生主动参与教学过程，以培养学生思考、分析问题的能力，培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力。【导入新课】提问：中国近代化是从什么时候、什么领域起步的?（19世纪60年代洋务运动）民族工业是何时产生的？19世纪六七十年代民族资本主义工业出现后工艺从落后到先进，资本从薄弱到增强。中国民族资本主义从半殖民地半封建的夹缝中脱颖而出，顽强成长。究竟是什么力量支撑着它呢？结合课本一组民族火柴业留下的商标----火花告诉我们：自强不息爱国精神是民族工业力量的源泉，也成为支撑整个民族资本主义曲折发展的动力。由此导入新课。【讲述内容】一、民族资本主义的初步发展中国民族工业初步发展时期是在什么时候？（19世纪末,甲午中日战争以后）主要原因有哪些？（.甲午中日战争以后,帝国主义列强争相向中国输出资本,进一步破坏了中国社会的自然经济,也为民族资本主义的发展提供了客观条件.清政府为了扩大税源,解决财政危机,放宽了对民间设厂的限制.中国出现了一个兴办工业的浪潮.）结合【历史纵横】让学生了解中国民族工业初步发展的概况。带来的主要影响有哪些？随着民族危机的加深和中国民族资本主义的产生与发展,民族资产阶级开始作为新的政治力量登上历史舞台,掀起了一场具有一定群众性的、救亡图存的维新变法运动.资产阶级革命派发动了旨在推翻清王朝建立资产阶级共和国的辛亥革命。与资产阶级革命高涨的同时，民族资产阶级上层中的一些人，把振兴实业看作是决定国家命运的根本问题，倡导“实业救国”论。从而在辛亥革命后出现了一股创办实业的高潮。二、民族工业的短暂春天1．民族工业短暂春天出现的原因让学生阅读课本概述民族工业短暂春天出现的原因：辛亥革命的影响；群众的反帝爱国运动；一战使列强放松对中国经济侵略（1）辛亥革命的影响：阅读下列材料，说明这对民族工业的发展起到什么作用？“今日满清退位，中华民国成立，民族、民权两主义俱达到。唯有民生主义尚未着手，今后吾人所当致力的即在此事。”孙中山还多次指出：处于当今时代“中国亦将自行投入实业漩涡之中，盖实业主义为中国所必需，文明进步，必赖乎此！非人力所能阻遏。”同时明确说：“三民主义以民生为归宿，即是注重注业”。孙中山的倡导和南京临时政府奖励实业的法令,激发了更多的人投资于近代工业的热情，用心爱心专心出现了与民主共和并存的“实业救国”的进步思潮。一些...
