甘肃省永昌县第一中学高二语文教案：项羽之死检测预习1.检查练习册P53“知识卡片”，了解作家作品及写作背景。2.检查练习册P50“预习作业”，识记字词。明确目标积累一词多义、词类活用、特殊句式等文言基础知识。概括三个场面，理清思路。导学互动一、指导自学，呈现问题1.了解作家作品。2.结合“预习作业”，识记字词。二、合作探究，互动交流1.解题。2.熟读课文，疏通文意，讨论解决文中“则”、“于”、“且”等虚词的用法以及文中的词类活用现象。3．掌握判断句、状语后置、定语后置等特殊句式。4．概括三个场面，理清文章行文思路。达标检测活页练习P128“积累与运用”1-5。布置作业安排预习1．完成活页练习P128“阅读与鉴赏”6-11题。2．熟读课文。课后反思教学内容项羽之死教学课时第二课时检测预习检查活页练习完成情况。明确目标1．通过三个场面，分析人物形象，培养阅读鉴赏文学作品的能力。2．探讨项羽悲剧性格与乌江自刎的原因。3．运用历史唯物主义的观点，正确评价项羽之死。4．感受古代英雄志士的刚毅品格和浩然之气。导学互动一、指导自学，呈现问题。勾画出文中理解有一定难度的语句讨论。二、合作探究，互动交流1.重点讨论完成P55“突破二”，结合学过的《鸿门宴》，讨论项羽人物形象，完成教学目标1。2．重点讨论完成P55“突破三”，完成教学目标2。3．结合文后所举的七首诗，讨论你对项羽之死的看法。达标检测活页练习P128“阅读与鉴赏”7-11。布置作业安排预习1．完成活页练习P129“课外拓展”12-16题。2．预习《阿房宫赋》。课后反思
