牛津初中英语(7A)Unit2MyDay第六课时Integratedskills学案设计学习目标:1、技能目标:通过本课学习,提高学生的综合应用能力
2、知识目标:词汇:a
能听、说、读、写
information,space,museum,trip,closed,cannot,out,forget,bring,tomorrow,hot
能听懂,会读下列单词
science,technology,location,district,price,adult,place,except,organize,lookforwardto3、策略目标:通过听、说、读、写的训练,提高综合技能能力
4、价值和文化意识目标:提高社会认知能力
学习过程:Step1:课前预习检查
A、读一读,写一写
①Pleasegetsome(信息)aboutourhometown
②Let’sgotovisit(博物院)
③We’llhaveour(旅程)nextModay
④WewouldliketogoBeijingzooninxicheng(社区)
⑤The(价格)foreachstudentis¥5
⑥TheChinaScienceMuseumis(关闭)onMondays
⑦Don’t(忘记)tocometomyparty
⑧Tomorrow(带来)yourdoghere,OK
⑨Theweatheris(热)
Youshouldtakeoffyourcoat
⑩We’reallhere(除了)Jim
B、预习提示
1)了解文章大意
回答下列T/Fquestions
①WilltheclassIGrade7studentsgoonaschooltrip
②Willtheyhavetheirtripeveryday
③Willthetripcosteachstudent¥10
④InChinaSp