江苏省南通市通州区忠义初级中学九年级英语上册Unit5Film教案牛津版教学目标:知识目标:1、能掌握并使用四会词汇stopdaydreamingbemorerealisticactiongoodtakeStandby句型:Whydon’tyoustopdaydreaming
Youshouldbemore…DoyouknowwhoIam
I’mtoogoodforTV
Wouldyouliketobeanactress
Yes,I’dloveto
2、了解电影拍摄时的有关术语,e
gstandby,action,taketwo&goodtake3、了解各种类型的电影的词汇能力目标:1、能通过图片中情境猜测导演拍摄电影时的专业用语的意思2、能谈论电影事业的不同职务3、能正确给出建议情感目标:增强对电影事业的了解和关注学习重、难点:能运用should,Whydon’tyou…
等词语来提出建议教学过程:课前自学:一、借助音标预习单词daydream;realistic;take;actress;actionfilm;romantic;sciencefiction;western;cowboy;Hollywood二、预习漫画A
找出以下问题的答案:WhodoesEddiethinkheis
DoesHobothinkso
WhatisHobo’sadvice
找出对应英语内容
停止做白日梦你知道我是谁吗
你为什么不更现实点了
三、假设你是导演A
你能拍摄的电影类型有哪些
(参考词汇部分)B
你在导拍电影时常用的英文术语有哪些
____很好的镜头
四、通过询问同学、查词典、网络搜索或其他方法尽可能多地知道电影事业的不同职务的英文称呼,并了解其负责的具体工作
英文中文英文中文actor/actressmake-upartistdirectorscriptw