第二单元古代美洲与黑非洲第5课古代黑非洲教案一、教学目标(一)知识与技能知道古代黑非洲两个主要文明区域及其重要文明成果
理解黑非洲地理环境对其文明进程的影响
(二)过程与方法初步掌握从历史文献中发现历史信息的方法
(三)情感态度价值观进一步认同世界文明是由各民族、各地区人民所共同创造,文明多元性和文明在交流中发展的道理
深刻感受文明在交流中发展、在闭塞中衰亡的道理
二、重点和难点重点:麦罗埃文明、阿克苏姆文明、大津巴布韦文化的概况
难点:东北非地区文明与黑非洲文明的差异与原因
三、知识结构:1
麦罗埃文明1)时间:始于公元前590年,终于公元4世纪中叶2)位置:位于东北非的,是尼罗河中上游古代文明的代表
3)渊源:库施王朝,曾统治埃及(公元前730~公元前656)4)特征:打上了埃及文明烙印,是库施文明的延续,代表了库施文明鼎盛阶段的成就
阿克苏姆文明1)时间:兴起于公元前后~8世纪2)位置:今埃塞俄比亚境内的,地处连接地中海与印度洋水路的交通要冲
3)特征:这是一种混合型文明,与阿克苏姆王国的兴衰相始终4)地位:对外贸易高度繁荣,堪称当时一流的世界贸易大国
大津巴布韦1)得名:得名于一组古代巨石建筑群遗址2)时间:公元4世纪至5世纪,班图人建立过一些王国,14、15世纪达到鼎盛
3)位置:包括今津巴布韦、莫桑比克南部、博茨瓦纳东部和南非北部一带
4)特征:巨石建筑物5)地位:大津巴布韦文化是南部黑非洲古代文明的杰出代表
四、教学过程:启发导入:从课题导入,何谓黑非洲
阅读思考:P19,在地图上找出黑非洲的位置,得名和主要的文化中心
根据知识结构列表,梳理知识点
重点分析麦罗埃文明,阿克苏姆文明的特征及其成因
完成“文献选读”题,铭文中的“他们”指什么国家
巩固知识:1.列举古代“黑非洲”两个主要文明区域及其重要文明成果
(1)位于东北非前后相继的麦罗埃