甘肃省永昌县第一中学高二语文教案:阿房宫赋教学课时第一课时检测预习1
检查练习册P57“知识卡片”,了解作家作品及写作背景
检查练习册P57“预习作业”,识记字词
明确目标理解常见文言词语“一”、“焉”、“之”、“流”、“走”等的含义和用法
了解体会作者对秦亡原因的看法以及写作目的
导学互动一、指导自学,呈现问题1
了解作家作品
结合“预习作业”,识记字词
二、合作探究,互动交流1
解题,了解“赋”
熟读课文,疏通文意,理解常见文言词语“一”、“焉”、“之”、“流”、“走”等的含义和用法以及文中的词类活用现象
3.理清文章行文思路
讨论文章主旨,了解体会作者对秦亡的原因的看法以及写作目的
达标检测活页练习P130“积累与运用”1-5
布置作业安排预习1.完成活页练习P130“阅读与鉴赏”7-11题
2.熟读课文
课后反思教学内容阿房宫赋教学课时第二课时检测预习1
检查活页练习完成情况
检查活页练习P130默写
明确目标1.了解唐代文赋的特点及与骈体文的区别
2.体会本文骈散结合的特点,背诵全文
导学互动一、指导自学,呈现问题
勾画出文中理解有一定难度的语句讨论
二、合作探究,互动交流1
讨论完成P58“突破一”,完成教学目标1
重点讨论完成P59“突破二”,进一步理解文赋的特点
3.讨论完成P59“突破三”,理解文章借古讽今的写法
4.讨论“审美写作篇”,落实教学目标2
达标检测活页练习P130“阅读与鉴赏”7-11
布置作业安排预习1.完成活页练习P130“课外拓展”12-16题
2.预习《方山子传》