高中英语校本课程话题写作 Topic4 Writing skills教案-人教版高中全册英语教案VIP免费

Topic4WritingskillsStepOneCheckthehomeworkStepTwoHowtowriteacomposition一.审题。拿到题目后，手中拿铅笔，手脑眼嘴并用，开始审题。看题目的要求是什么，要点是什么，特殊要求是什么。譬如你是叫李华，还是随便一个名字？要议论文还是记叙文？对分几段写有无要求？等等。诸如此类的硬性要求信息，都最好用铅笔划下来，以免出错，也许你一开始会记得，可随着时间的流逝，你会不会因紧张而遗忘这些信息呢？还是小心为妙。边看最好边张嘴默读，这样就不会遗漏或忽略任何一个字了。二.草稿。有的同学怕出错，全文都打草稿再誊写，我姑且认为不太可取，毕竟考场时间宝贵，即使我有四十分钟时间写作文也不敢贸然这么做，更何况考场时我们留给作文的时间往往一再被压缩。有的同学不打草稿，我认为更不太可取。一来容易出错，二来边写边想思维不连贯，即使思维连贯也无法审词酌句，展现自己最好的一面，容易后悔。草稿怎么打？1.结构就是你打算分几段写，每段都写什么？哪段转哪段承哪段起合？心里都要是有谱的。2.关键词：结构拟定后，迅速在草稿纸上写下自己这篇作文可能用到的一些关键词。包括一些漂亮的词和自己可能会忘记的词。主要是动词和名词。譬如一省作文题：假设你的名字是李华，亚洲冬季运动会将在服务。关键词就是学历、爱好、擅长、乐于、承诺，和你对这篇作文初一定要在开始写作文前先把它写下来，以免一会因干扰而遗忘。可能看到聪明这个关键词时，你最初写下的往往是clever，再仔示转折的词在你脑里打转呢？挑一个吧。千万别用but.3.句式：词写下来了，其实你构建这篇作文的建筑材料就到位了，下步就是要把它们盖成漂亮的作文。先用最普通的陈述句把它们在头脑中过一遍，然后看看都能改成什么句式。能不能把一句陈述句改成问句？能不能用上一个双重否定句？能不能用一个主语从句套定语从句的长句？能不能用一个插入语？等等。把你高中三年的英语积累展示出来。在草稿纸上同样标注。三．正式写。这样的草稿打完后，就要快快写了。注意，英语作文的卷面简直太重要了，一定要把字写整齐，写大。没有把握的词和句子不用。别忘了遵守你最初用铅笔划下的题目的规定。四．检查。注意，最最重要的一步来了。尽管很小心，可是我们写英语作文间再紧，请务必留下1——2分钟检查作文的时间，消除隐性错误。需要说明的是，英语的开头和结尾是最关键的，尤其是开头。基本上，不跑题，遵守题目要求，一个漂亮的开头，一个还过得去的结尾，2-3个高级词汇，1-2个漂亮的句子，加上整齐的字迹，作文的分就不会低了哦。所以，精心为你的作文想个漂亮的开头吧。Homework:谈谈这篇文章的布局和构思It’susefulandnecessarytodiscusslearninghabits.Asweallknow,improveourstudy,weshouldrepeatwhattheteacherstaughtusagainandagain,andthenwecanunderstandorremembertheknowledgewhichtheteachersdemandustomaster.Howtodevelopthehabit?thefirststep,setatimetable,andsticktocarryouttheplan,don’tstop.