专题六机械能守恒定律探考情悟真题【考情探究】考点考向5年考情预测热度考题示例学业水平关联考点素养要素解法功和功率功、功率2018课标Ⅲ,19,6分4v-t图像能量观念、模型建构图像法★★★2017课标Ⅱ,14,6分3圆周运动能量观念、模型建构2016课标Ⅱ,19,6分3牛顿第二定律运动与相互作用观念、能量观念2016课标Ⅱ,21,6分4运动与相互作用观念、能量观念动能定理、机械能守恒定律及其应用动能定理及其应用2019课标Ⅲ,17,6分4Ek-h图像运动与相互作用观念、能量观念图像法★★★2019课标Ⅱ,18,6分3E-h图像能量观念图像法2019课标Ⅱ,25,20分4f-t图像运动与相互作用观念、能量观念图像法2019天津理综,10,16分3匀变速直线运动运动与相互作用观念、能量观念2019江苏单科,8,4分3运动与相互作用观念、能量观念2018课标Ⅱ,14,6分2能量观念2018课标Ⅲ,25,20分4动量科学推理2017课标Ⅱ,24,12分4匀变速运动规律科学推理2016课标Ⅱ,16,6分3模型建构2016课标Ⅲ,20,6分4科学推理2015课标Ⅰ,17,6分4牛顿第三定律科学推理机械能守恒定律及其应用2018课标Ⅱ,15,6分3动量定理能量观念2018天津理综,2,6分3圆周运动运动与相互作用观念、能量观念2016课标Ⅲ,24,12分4圆周运动科学推理2015课标Ⅱ,21,6分4能量观念功能关系、能量守恒定律功能关系2018课标Ⅰ,18,6分4科学推理★★★2017课标Ⅰ,24,12分4模型建构分析解读本专题是力学的重点内容之一,高考从三个角度进行考查:第一,功和功率;第二,动能定理及其应用;第三,功能关系、机械能守恒定律及其应用。一般是与其他知识(如牛顿运动定律、平抛运动、圆周运动、电磁学等内容)结合起来,考查学生对规律的应用理解、对综合问题的分析能力以及对能量转化与守恒思想的建立情况。【真题探秘】破考点练考向【考点集训】考点一功和功率1.(2020届甘肃兰州一中期中,17)(多选)质量为m的物体静止在粗糙的水平地面上,从t=0时刻开始受到方向恒定的水平拉力F作用,F与时间t的关系如图甲所示。物体在t02时刻开始运动,其v-t图像如图乙所示,若可认为滑动摩擦力等于最大静摩擦力,则()A.物体在t0时刻的加速度大小为F0mB.物体与地面间的动摩擦因数为2F0mgC.物体所受合外力在t0时刻的功率为2F0v0D.水平力F在t0到2t0这段时间内的平均功率为F0(2v0+F0t0m)答案AD2.(2020届内蒙古集宁一中摸底,14)如图所示,水平传送带在电动机带动下以速度v1=2m/s匀速运动,小物体P、Q质量分别为0.2kg和0.3kg,由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,t=0时刻P放在传送带中点处由静止释放。已知P与传送带间的动摩擦因数为0.5,传送带水平部分两端点间的距离为4m,不计定滑轮质量及摩擦,P与定滑轮间的绳水平,g取10m/s2。(1)判断P在传送带上的运动方向并求其加速度大小;(2)求P从开始到离开传送带水平端点的过程中,与传送带间因摩擦产生的热量;(3)求P从开始到离开传送带水平端点的过程中,电动机多消耗的电能。答案(1)向左4m/s2(2)4J(3)2J考点二动能定理、机械能守恒定律及其应用1.(2018课标Ⅱ,14,6分)如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度。木箱获得的动能一定()A.小于拉力所做的功B.等于拉力所做的功C.等于克服摩擦力所做的功D.大于克服摩擦力所做的功答案A2.(2020届东北三校联考,6)如图所示,一个质量为m=60kg的物体在沿固定斜面向上的恒定外力F作用下,由静止开始从斜面的底端沿光滑斜面向上做匀加速直线运动,经过一段时间后外力F做的功为120J,此后撤去外力F,物体又经过一段时间后回到出发点。若以地面为零势能面,则下列说法正确的是()A.在这个过程中,物体的最大动能小于120JB.在这个过程中,物体的最大重力势能大于120JC.在撤去外力F之后的过程中,物体的机械能等于120JD.在刚撤去外力F时,物体的速率为2m/s答案C3.(2020届陕西西安中学期中,2)如图,一光滑大圆环固定在桌面上,环面位于竖直平面内,在大圆环上套着一个小环。小环由大圆环的最高点从静止开始下滑,在小环下滑的过程中,当小环距桌面多高时大圆环对它的作用力为零()A.53RB.65RC.RD.75R答案A4.(2018甘肃兰州摸底,8)如图所示,光滑轨道由AB、BCDE两段细圆管平滑连接组成,其中AB段水平,BCDE段为半径为R的四分之三圆弧,圆心O及D点与...
