Unit5Wildanimals课题及内容Task总课时数7第7课时主备教师参备教师教学目标1.在报告中呈现真实信息并发表自己的观点。2.用调查获取的信息描述野生动物的外貌、主要食物、习性和所面临的危险。3.利用调查所得信息写一份报告，并对处于危险中的野生动物发表自己的观点。教学重、难点1.在报告中呈现真实信息并发表自己的观点。2.用调查获取的信息描述野生动物的外貌、主要食物、习性和所面临的危险。3.利用调查所得信息写一份报告，并对处于危险中的野生动物发表自己的观点。教学设计Teachingprocedures:Step1:Dailygreetings:T:Goodmorning,everyone.S:Goodmorning.T:Howareyou?S:I'mfine,thankyou.Andyou?T:I'mOK.Thankyou.Sitdown,please.Step2:Show"Learningaims"T:TodaywewilllearnUnit5Task.Pleaselookatour“Learningaims"(ThenIreaditslowly.)T:Areyouclear?S:Yes.T:Let'sgoon.Step3:Show"GuideOne"tothestudents.GuideOne____Readareportonananimalindangercarefully,andthenworkinpairs.Taketurnstotellyourparentsaboutbears.Haveamatch!Whocanreadthembest?Step4:Show"GuideTwo"tothestudents.GuideTwoReadtheusefulexpressionsonpage66andrecitethem.Haveamatch!Whocanreadthembest?Step5:Show"GuideThree"tothestudents.GuideThreeCompletethereportusingthenotesinPartA.Discussyourideaswithyourpartnerthenwriteareportonananimalindanger.Step5:ClassExercise(一）根据句意，用括号所给单词的适当形式填空（课课练P54一）ClassExercise(二）根据汉语意思完成句子（课课练P54二）板书设计Task课后反思
