第七节隋唐时期的对外友好交往教学目标一、基础知识目标和新罗的交往;和日本的交往;和东南亚、印度半岛各国的往来;和中亚、西亚、欧、非各地的交往
二、能力培养目标通过对隋唐时期中国与朝鲜、日本、东南亚、印度半岛、西亚和欧非各地交往的情况,以及当时这些国家的历史状况的学习,培养和进一步提高学生综合、归纳和分析中外历史知识的能力
三、思想教育目标1.隋唐国力的强盛和较开放的对外政策,对外交往有了进一步发展
与前代相比,往来的国家更多,经济文化交流更频繁,中外交通更发达
2.中外的友好交往,扩大了中国人民的视野,丰富了我国人民的经济文化生活
唐朝是当时世界上文明高度发达的国家之一,对世界经济文化的发展作出了突出的贡献
同时中外经济文化的交流起到了相互学习、共同发展的作用
3.为促进中外交往而不畏艰难、百折不回的友好使者们,永远值得我们学习
教学重点和难点教学重点:和新罗、日本、天竺的友好往来
教学难点:古今地名、国名及其地理位置
教学过程一、发达的对外交通和唐朝的国际地位1.隋唐时期,中国的经济和文化处于世界先进地位,对外交通发达
①陆路方面:从长安出发,向东可以到达朝鲜,向西经“丝绸之路”,可以通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧非许多国家
②海路方面:A.从登州、扬州出发,可以到达今天的韩国、日本;B.从广州出发,经海上“丝绸之路”,可以到达波斯湾
2.唐政府较为开放的对外政策:①鼓励外商来中国贸易;②允许外商长期在中国居住,和中国人通婚,在中国任官
3.长安、洛阳聚集了各国的使节、商人,成为当时的国际大都会
注意:结合《唐朝对外主要交通路线图》,记住其地理位置
二、和新罗的友好往来1.朝鲜半岛上的国家①隋唐时期,朝鲜半岛上的国家和中国都有来往
②7世纪后期,新罗统一朝鲜半岛大部分以后,和唐朝的往来更加频繁
2.经济文化交流①唐朝的留学生中,以新罗最多,最著名的是崔致远