（讲练测）高考化学一轮复习 专题3.3 镁、铝及其化合物（练）（含解析）-人教版高三全册化学试题VIP免费

专题3.3镁、铝及其化合物1．【黑龙江牡丹江第一中学2016届9月月考】使溶液中的Al3+完全转化成Al(OH)3，应选择的最好试剂是()A．NH3•H2OB．HClC．H2SO4D．CO2【答案】A考点：考查用Al3+制取Al(OH)3的试剂的选择的知识。2．【江西余江一中2016届第二次月考】2013年12月5日中国辽宁舰航母编队中的登陆舰紧急逼停了擅闯南海禁航区的美海军“考本斯”号导弹巡洋舰。据悉，美国“考本斯”号巡洋舰上的核反应堆内使用了液体铝钠合金(单质钠和单质铝熔合而成)做载热介质。下列有关说法不正确的是（）A．自然界中没有游离的钠和铝B．若铝钠合金投入水中得无色溶液，则n(Al)≤n(Na)C．铝钠合金投入到足量氯化铜溶液中，一定有氢氧化铜沉淀，可能有铜和氧化铜D．mg不同组成的铝钠合金投入足量盐酸中，若放出的H2越多铝的质量分数越小【答案】D【解析】试题分析：A、钠和铝非常活泼，在自然界中没有游离态，正确，不选A；B、钠和水反应生成氢氧化钠和氢气，铝和氢氧化钠反应生成偏铝酸钠和氢气，根据方程式计算，铝要完全反应，则铝的物质的量小于或等于钠的物质的量，正确，不选B；C、钠和水反应生成氢氧化钠和氢气，铝可能和氯化铜反应生成铜，氢氧化钠可能和氯化铜反应生成氢氧化铜，反应放热，氢氧化铜可能变成氧化铜，正确，不选C；D、从钠和盐酸反应以及铝和盐酸反应方程式分析，每23克钠生成1克氢气，每9克铝生成1克氢气，所以产生氢气越多，说明铝越多，错误，选D。考点：金属的性质3．【山东省菏泽市曹县三桐中学高三第五次月考】某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质，操作正确且能达到目的的是（）A、将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，置镁片于其中探究讨Mg的活泼性B、将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中，观察Mg(OH)2沉淀的生成C、将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤，洗涤并收集沉淀D、将Mg(OH)2沉淀转入表面皿中，加足量稀盐酸，加热蒸干得无水MgCl2固体【答案】B考点：考查对实验操作的判断4．【江苏海门中学2016届9月月考】某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质，操作正确且能达到目的的是（）A、将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，置镁片于其中探究讨Mg的活泼性B、将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中，观察Mg(OH)2沉淀的生成C、将Mg(OH)2浊液倒入装有滤纸的漏斗中，搅拌，静置，洗涤并收集沉淀D、将Mg(OH)2沉淀转入表面皿中，加足量稀盐酸，加热蒸干得无水MgCl2固体【答案】B【解析】试题分析：A错，浓硫酸的稀释为，将浓硫酸缓缓注入水中并不断有玻璃棒搅拌；MgSO4溶液中滴入NaOH溶液观察到Mg(OH)2沉淀的生成，B正确；C错，过滤时不能用玻璃棒搅拌；D错，加热氯化镁溶液蒸干后得到的固体为氢氧化镁固体；答案为B。考点：镁及其化合物的性质5．【湖南石门一中2016届10月月考】AlCl3和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液，则消耗NaOH溶液体积(X轴)和生成沉淀(Y轴)之间的函数关系可用如图来表示，则下列关系图正确的是（）【答案】B考点：镁盐和铝盐的性质6．【黑龙江大庆实验中学2016届上期中】用含有少量Mg的Al片制取纯净的Al(OH)3，下列操作中最恰当的组合是（）①加盐酸溶解②加NaOH溶液③过滤④加盐酸生成Al(OH)3⑤通入过量CO2生成Al(OH)3⑥加过量氨水生成Al(OH)3A．②③⑤③B．①③⑥③C．①⑥③D．②③④③【答案】A【解析】试题分析：铝能和氢氧化钠反应，而镁不能，所以先用氢氧化钠溶解金属铝，生成偏铝酸钠，过滤后通入过量的二氧化碳，反应生成氢氧化铝沉淀，再过滤即可氢氧化铝，选A。考点：金属的性质7．某无色透明溶液与铝反应放出H2，该溶液中可能含有大量的H＋、K＋、Mg2＋、Cl－、OH－、SO、CO，试推断：第一种情况，无色透明溶液中一定有________，可能有__________离子。第二种情况，无色透明溶液中一定有________，可能有__________离子。【答案】第一种情况：OH－K＋、Cl－、SO、CO第二种情况：H＋K＋、Mg2＋、Cl－、SO【解析】无色透明溶液与铝反应放出H2，该溶液中可能呈酸性，也可能呈强碱性。8．某学习小组用如图装置测定铝镁混合物中铝的相对原子质量。（1）A中试剂为____________。（2）B中发生反应的化学方程式为__________________________...