专题3.4铁、铜及其化合物1．【百强校·2016届武昌实验中学考前模拟】《新修本草》是我国古代中药学著作之一，记载药物844种，其中有关于“青矾”的描述为：“本来绿色，新出窟未见风者，正如瑠璃…烧之赤色…”据此推测，“青矾”的主要成分为（）A．CuSO4•5H2OB．FeSO4•7H2OC．KAl（SO4）2•12H2OD．Fe2（SO4）3•9H2O【答案】B考点：考查物质的性质2．【甘肃兰州一中2016届9月考】分别用等量的铁与足量的稀硫酸和足量的CuO制备单质铜，有人设计了以下两种方案：①，②。对制备得到Cu的量，下列判断正确的是（）A．一样多B．①多C．②多D．无法判断【答案】C【解析】试题分析：方案①的相关化学方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，H2+CuOCu+H2O，可得对应关系：Fe～Cu，方案②的相关化学方程式为：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，可得对应关系：Fe～Cu，因为H2还原CuO时会有一定量损失，所以方案②制备的Cu多，故C项正确。考点：本题考查物质的性质及应用。3．【河北衡水中学2016届第二次月考】下列反应中，反应后固体物质的质量不变的是（）A．氢气通过灼热的Cu0粉末B．二氧化碳通过Na202粉末C．铝与Fe203发生铝热反应D．将锌粒投入Cu(N03)2溶液【答案】C考点：考查元素化合物的性质。4．【江苏启动中学2016届第一次月考】在含有FeCl3、FeCl2、AlCl3、NaCl的溶液中，加入足量的NaOH溶液，在空气中充分搅拌反应后再加入过量的稀盐酸，溶液中离子数目减少的是（）A．Na+B．Fe3+C．Al3+D．Fe2+【答案】D【解析】试题分析：溶液中加入足量的氢氧化钠，反应生成氢氧化铁沉淀和氢氧化亚铁沉淀和偏铝酸钠，在空气中搅拌氢氧化亚铁变成氢氧化铁，再加入过量的盐酸，氢氧化铁反应生成氯化铁，偏铝酸钠反应生成氯化铝，亚铁离子减少，选D。考点：金属化合物的性质5．【沈阳二中2016届10月月考】某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质，操作正确且实验结论正确的是（）A．常温下将铜丝插入浓硫酸中，会产生有刺激性气味的气体，且溶液的变为蓝色B．常温下将铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中，观察CuCl2的生成C．将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干，无法得到无水CuCl2固体D．将表面有铜绿的铜器放入硝酸中浸泡，既除去铜绿，又不能损伤铜器【答案】C【解析】试题分析：A、常温下铜和浓硫酸不反应，错误，不选A；B、常温下铜和氯气不反应，错误，不选B；C、氯化铜溶液加热水解生成氢氧化铜和氯化氢，氯化氢有挥发性，所以最后得到氧化铜，正确，选C；D、铜和硝酸反应，损伤铜器，错误，不选D。考点：铜及其化合物的性质6．【沈阳二中2016届10月月考】某学生设计了如图的方法对A盐进行鉴定：由此分析，下列结论中，正确的是（）A．A中一定有Fe2+B．B为AgI沉淀C．A中可能有Fe3+D．A一定为FeBr2溶液【答案】C考点：铁及其化合物的性质7．用如图装置进行铁粉在高温下与水蒸气反应的实验，并用简单的方法收集、检验生成的氢气。请回答下列问题：（1）写出铁在高温下与水蒸气反应的化学方程式：_______________________________。（2）干燥管C内盛放的药品是________。干燥管的________(填“m”或“n”)端与导管口g相连接。（3）若收集到标准状况下的H2为22.4L，则参加反应的铁粉的质量为________g。（4）当固体质量增加32g时，生成H2的质量为________g。【答案】（1）3Fe＋4H2O(g)=====Fe3O4＋4H2（2）无水CaCl2(或P2O5或碱石灰)m（3）42（4）4【解析】（3）由3Fe＋4H2O(g)=====Fe3O4＋4H23×56g4×22.4Lm＝42g22.4L（4）固体质量增加是因为Fe生成了Fe3O4，增加的质量为氧的质量，故氢气的质量为：m(H2)＝×2g＝4g。8．如图所示装置，可用来制取和观察Fe(OH)2在空气中被氧化的颜色变化。实验时必须使用铁屑和6mol/L的硫酸，其他试剂任选。填写下列空白：（1）B中盛有一定量的NaOH溶液，A中应预先加入的试剂是________，A中反应的离子方程式是__________________________________。（2）实验开始时应先将活塞a________(填“打开”或“关闭”)。（3）简述生成Fe(OH)2的操作过程：________________________________________________。（4）实验完毕，打开b处活塞，放入一部分空气，此时B中发生反...
