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(讲练测)高考物理一轮复习 专题12 牛顿运动定律的综合应用(练)( 含解析)-人教版高三全册物理试题VIP免费

(讲练测)高考物理一轮复习 专题12 牛顿运动定律的综合应用(练)( 含解析)-人教版高三全册物理试题_第1页
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专题12牛顿运动定律的综合应用(练)1.放在足够长的木板上的物体A和B由同种材料制成,且表面粗糙程度一样,现随长木板以速度v向右做匀速直线运动,如图所示。某时刻木板突然停止运动,已知mA>mB,下列说法正确的是:()A.若木板光滑,由于A的惯性较大,所以A、B一定会相撞B.若木板粗糙,由于A的动能较大,所以A、B一定会相撞C.若木板粗糙,由于A的所受的摩擦力较大,所以A比B先停下来。D.不论木板是否光滑,A、B间的相对距离保持不变【答案】D【名师点睛】分木板光滑和粗糙两种情况进行讨论,若光滑,则AB两个木块将以原来的速度做匀速运动;若粗糙,根据牛顿第二定律求出加速度,比较两物块速度之间的关系即可求解。2.(多选)如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A.木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出木板B的加速度a,得到如图乙所示的a-F图象,已知g取10m/s2,则:()A.滑块A的质量为4kgB.木板B的质量为1kgC.当F=10N时木板B加速度为4m/s2D.滑块A与木板B间动摩擦因数为0.1【答案】BC【名师点睛】本题考查牛顿第二定律与图象的综合,知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键,掌握处理图象问题的一般方法,通常通过图线的斜率和截距入手分析.3.(多选)水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客行李进行安全检查,如图所示为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终以v=1m/s的恒定速率运行,旅客把行李无初速度地方在A处,设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,AB间的距离为2m(),若旅客把行李房在传送带上的同时也以v=1m/s的恒定速度平行于传送带运动去取行李,则:()A、旅客与行李同时到达BB、旅客提前0.5s到达BC、行李提前0.5s到达BD、若传送带速度足够大,行李最快也要2s到达B【答案】BD【解析】人从A运动到B的时间为,行李受到的加速度为,从静止加速到传送带相同的速度需要的位移为,即行李先做匀加速直线运动,然后再和传送带一块做匀速直线运动,行李做加速运动时间为,行李做匀速直线运动时间,故行李运动时间为,所以乘客提前0.5s到达B,B正确;行李最快到达,则一直做匀加速直线运动,故有,代入可得,D正确;【名师点睛】关键是判断行李在传送带上的运动性质,需要知道行李无初速度放到传送带上时,在摩擦力的作用下,先做加速运动,这是就有两种可能,一种是加速到和传送带速度相同之前,行李已经到达B点,此时行李做匀加速直线运动;二是在到达B点之前,速度就已经和传送带相同了,此时行李先做匀加速直线运动,后做匀速直线运动。4.如图所示,AB为水平皮带传送装置的两端,物体与皮带的动摩擦因数为0.2,在A端质量为m=1kg的物体以v=5m/s的速度滑上皮带,皮带立即以的加速度从静止开始向右匀加速运动,物块经3s到达B点。求:(1)AB的距离;(2)物块与皮带摩擦产生的热量为多少?【答案】(1)14m(2)9J(2)前1s皮带位移相对位移后2s皮带位移相对位移摩擦生热【名师点睛】此题是典型的牛顿第二定律的应用习题;关键是搞清物体在传送带上运动的过程,分阶段研究物体的运动情况;同时知道摩擦生热等于摩擦力与相对位移的乘积.5.如图(a)所示,“”型木块放在光滑水平地面上,木块的水平表面AB粗糙,与水平面夹角θ=37°的表面BC光滑。木块右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当力传感器受压时,其示数为正值;当力传感器被拉时,其示数为负值。一个可视为质点的滑块从C点由静止开始下滑,运动过程中,传感器记录到的力和时间的关系如图(b)所示。(已知sin37=0.6,cos37=0.8,取g=10m/s2。)求:(1)斜面BC的长度L;(2)滑块的质量m;(3)滑块经过A点时速度的大小vA。【答案】(1)3m(2)2.5kg(3)2m/s(2)滑块对斜面的压力为:N1′=mgcosθ木板对传感器的压力为:F1=N1′sinθ由图像可知:F1=12N解得:m=2.5kg(3)滑块滑到B点的速度为:v1=a1t1=6m/s由图像可知:f1=5N,t2=2sa2=f/m=2m/s2vA=v0—a2t2vA=2m/s【名师点睛】此题是牛顿定律的综合应用问题;解题时关键是认真分析物体的受力情况及物体运动的物理过程,根据牛顿定律及...

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