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数控技术应用(051400)专业人才培养方案(051400)专业2010级数控技术应用(051400)专业人才培养方案中专)(中专)一、招生对象与学制招生对象:初中毕业生招生对象学制:全日制三年二、职业岗位分析(一)数控技术应用专业及现状数控技术应用专业及现状数控技术应用数控加工技术是现代工业自动化的三大技术支柱之一,发展数控机床是当前我国机械制造业技术改造的必由之路,是未来工厂自动化的基础
随着数控机床日益广泛普及应用,人才市场急需既懂数控机床工作原理,又熟悉数控编程及实际操作,还具有对普通机床进行数控化改造所需基本知识的专业人才
(二)毕业生的就业范围毕业生的就业范围1
机械制造加工企业2
模具设计与制造企业3
其他机电设备应用维修专业(三)主要职业岗位、主要职业岗位1
生产第一线的工艺实施和机床操作工作2
数控机床的程序编制工作3
数控机床的维护,保养工作50%20%30%三、培养目标与要求(一)培养目标数控技术应用专业培养坚持四项基本原则,德智体全面发展的具有机电设备操作与维护,有较强操作技能和能适应市场经济需要的高级专业技术人才
(二)专业要求1
文化知识要求毕业生具有中等专业的文化基础知识,对专业英语具有一定的理解能力,具有一定的计算机运用能力,具有较强的汉语口语表达和文字表达能力,以及一定的综合能力(交际,公关,协同工作能力)2
专业知识要求掌握数控加工技术的基本理论知识和应用知识,具有识零件图纸的能力,具有熟练编制零件加工程序进行自动化加工的能力,能熟练的运用典型的一种计算机绘图软件进行辅助设计;具有中级数控车铣操作能力
教学进程与时间分配表(见附表)四、教学进程与时间分配表(见附表)五、理论与技能教学内容说明、专业理论课(一)专业理论课、1