电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

电力电子课设报告—刘福旭 - 复制VIP免费

电力电子课设报告—刘福旭 - 复制_第1页
1/17
电力电子课设报告—刘福旭 - 复制_第2页
2/17
电力电子课设报告—刘福旭 - 复制_第3页
3/17
HarbinInstituteofTechnologyHarbinInstituteofTechnology课程设计说明书(论课程设计说明书(论文)文)课程名称:电力电子技术设计题目:可逆直流PWM驱动电源的设计院系:电气工程系班级:0706111设计者:王勃学号:1070610602指导教师:李久胜设计时间:2010年11月哈尔滨工业大学教务处哈尔滨工业大学课程设计任务书姓名:王勃院(系):电气工程专业:电机与电器班号:0706112任务起至日期:2010年11月15日至2010年12月1日课程设计题目:可逆直流PWM驱动电源的设计已知技术参数和设计要求:课程设计的主要任务是设计一个直流电动机的脉宽调速(直流PWM)驱动电源。DC-DC变换器采用H桥形式,控制方式为单极性。被控直流永磁电动机参数:额定电压20V,额定电流1A,额定转速2000rpm。驱动系统的调速范围:大于1:100,电机能够可逆运行。驱动系统应具有软启动功能,软启动时间约为2s。工作量:1)主电路的设计,器件的选型。包括含整流变压器在内的整流电路设计和H桥可逆斩波电路的设计(要求采用IPM作为DC/DC变换的主电路,型号为PS21564)。2)PWM控制电路的设计(指以SG3525为核心的脉宽调制电路和用门电路实现的脉冲分配电路)。3)IPM接口电路设计(包括上下桥臂元件的开通延迟,及上桥臂驱动电源的自举电路)。4)DC15V控制电源的设计(采用LM2575系列开关稳压集成电路,直接从主电路的直流母线电压经稳压获得)。2人组成1个设计小组,通过合理的分工和协作共同完成上述设计任务。设计的成果应包括:用PROTEL绘制的主电路和控制电路的原理图,电路设计过程的详细说明书及焊装和调试通过的控制电路板。工作计划安排:(学时安排为1周,但考虑实验的安排,需分散在2周内完成)第1周:全体开会,布置任务,组成设计小组(每组2人),会后设计工作开始。答疑,审查设计方案,发放器件和装焊工具。完成焊装工作。第2周每人12学时到实验室调试已装焊好的电路板,并完成相关测试和记录。撰写设计报告。同组设计者及分工:同组设计者:迟广晟分工:王勃:负责主电路及IPM接口电路的设计;迟广晟:负责SG3525及稳压电源部分的设计;焊接以及调试工作俩人共同完成。指导教师签字李久胜2010年11月15日教研室主任意见:教研室主任签字___________________年月日第1页共18页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共18页H型单极性同频可逆直流PWM驱动电源的设计技术指标:被控直流永磁电动机参数:额定电压20V,额定电流1A,额定转速2000rpm。驱动系统的调速范围:大于1:100。驱动系统应具有软启动功能,软启动时间约为2s。详细设计要求见附录2.1.整体方案设计本文设计的H型单极性同频可逆直流PWM驱动电源由四部分组成:主电路,H型单极模式同频可逆PWM控制电路,IPM接口电路及稳压电源。同时具有软启动功能,软启动时间为2s左右。控制原理如图1所示:图1直流PWM驱动电源的控制原理框图脉宽调制电路以SG3525为核心,产生频率为5KHz的方波控制信号,占空比可调。经用门电路实现的脉冲分配电路,转换成两列对称互补的驱动信号,同时具有5us的死区时间,该信号驱动H型功率转换电路中的开关器件,控制直流永磁电动机。稳压电源采用LM2575-ADJ系列开关稳压集成电路,通过调整电位器,使其稳定输出15V直流电源。2.主电路设计2.1主电路设计要求直流PWM驱动电源的主电路图如图2所示。此部分电路的设计包括整流电路和H桥可逆斩波电路。二极管整流桥把输入的交流电变为直流电。四只功率器件构成H桥,根据脉冲占空比的不同,在直流电机上可得到不同的直流电压。主电路部分的设计要求如下:1)整流部分采用4个二极管集成在一起的整流桥模块。第2页共18页第1页共18页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共18页2)斩波部分H桥不采用分立元件,而是选用IPM(智能功率模块)PS21564来实现。该模块的主电路为三相逆变桥,在本设计中只采用其中U、V两相即可。图2主电路图3)在主电路设计中,应根据负载的要求,计算出整流部分的交流侧输入电压和电流,作为设计整流变压器、选择整流桥和滤波电容的依据。该电路的整流输出电压较低,所以在计算...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

电力电子课设报告—刘福旭 - 复制

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部