《经济学原理》课程理论教学大纲课程编号：1201020618课程名称：经济学原理(PrinciplesofEconomics)课程学时：48学时课程学分：2.0学分适用专业：土地资源管理执笔人：何仁伟编写时间：2010年9月一、课程的性质和目的经济学原理是资源环境与城乡规划管理学位课，它划分为微观经济学和宏观经济学两部分。通过双语教学要求（1）学生掌握掌握经济学原理的基本概念,对当今主流经济观点、经济方法、经济理论有比较全面的理解和掌握，为进一步学习其它专业课程打下理论基础；（2）具体阅读和搜集有关经济学原理外文资料的能力，并能用日常英语进行简单的专业交流。本课程特别提倡学生进行自学、广泛阅读参考书、独立思考、展开讨论的教学方式，并以此达到进行学时调整、教师精讲、学生宽学的目的，教师可结合实际需要增加若干专题内容。二、课程的教学内容和学时分配PARTⅠPrinciplesofMicroeconomics1.TheScopeandMethodofEconomics（3学时）教学内容：1、WhyStudyEconomics?(1)ToLearntheWayofThinking(2)ToUnderstandSociety(3)toUnderstandGlobalAffairs(4)ToBeanInformedVoter2、TheScopeofEconomics(1)MicroeconomicsandMacroeconomics(2)TheDiverseFieldsofEconomics3、TheMethodofEconomics4、AnInvitation5、ReviewTermsandConcepts6、Appendix教学要求：1、让学生掌握“为什么要学习经济学?”的有关知识点。2、掌握微观经济学与宏观经济学的含义，理解经济学涉及的领域。3、理解经济学的各种研究方法。4、掌握与本章节有关的专业词汇和概念。5、掌握怎样阅读和绘制经济学的相关图表。重点：经济学的概念，机会成本的概念，微观经济学概念，宏观经济学概念，介绍经济学的研究方法，即实证经济学方法，规范经济学方法，边际分析方法，经济学图表阅读和绘制。难点：经济学的分析方法，机会成本的概念。2.TheEconomicProblem:ScarcityandChoice（4学时）教学内容：1、Scarcity，Choice，andOpportunityCost（1）ScarcityandChoiceinAone-PersonEconomy（2）ScarcityandChoiceinanEconomyofTwoorMore（3）TheProductionPossibilityFrontier（4）ComparativeAdvantageandtheGainsfromTrade2、EconomicSystems（1）CommandEcomomies（2）Laissez-FaireEcomomies:TheFreeMarket（3）MixedSystems,Markets,andGovernments3、ReviewTermsandConcepts教学要求：1、掌握掌握稀缺性、选择的机会成本的含义。2、掌握生产可能性边界的含义。3、掌握比较优势和绝对优势的区别。4、掌握比较优势的原理及应用。5、了解不同经济制度的含义及其区别。6、掌握与本章节有关的专业词汇和概念。重点：稀缺性、选择和机会成本的含义，生产可能性边界的含义，绝对优势的含义，比较优势的原理及应用。难点：生产可能性边界的含义，比较优势原理。3.Demand,Supply,andMarketEquilibrium（5学时）教学内容：1、FirmsandHouseholds:TheBasicDecision-MakingUnits2、InputMarketsandOutputMarkets:TheCircularFlow3、DemandinProduct/OutputMarkets（1）ChangesinQuantityDemandedversusChangesinDemand（2）PriceandQuantityDemanded:TheLawofDemand（3）OtherDeterminantsofHouseholdDemand（4）ShiftofDemandversusMovementALongADemandCurve4、SupplyinProduct/OutputMarkets（1）PriceandQuantitySupplied:TheLawofSupply（2）OtherDeterminantsofSupply（3）ShiftofSupplyversusMovementAlongaSupplyCurve（4）FromIndividualSupplytoMarketSupply5、MarketEquilibrium（1）ExcessDemand（2）ExcessSupply（3）ChangesinEquilibrium6、DemandandSupplyinProductMarkets:AReview7、LookingAhead:MarketsandtheAllocationofResources8、ReviewTermsandConcepts教学要求：1、了解经济活动循环流动图的含义。2、掌握需求的含义与需求定理，需求变动与需求量变动的区别。3、掌握供给的含义与供给定理，供给变动与供给量变动的区别。4、掌握均衡价格的含义，供求定理。5、掌握与本章节有关的专业词汇和概念重点：需求的概念，需求定理，影响需求的因素，需求函数：Q=F（P），需求的变动和需求量的变动，供给的...
