附件二模拟电子技术(一)实验教学大纲一、制定本大纲的依据根据全国高校电工、电子统编工作会议精神
二、本实验课程的具体安排实验项目的设置及学时分配序号实验项目名称内容简介(50字左右)实验学时实验要求实验类型实验类别每组人数1常用电子仪器使用练习A、测量电阻的阻值
B、测量数字学习机上直流电源的电压值
C、调节信号发生器D、万用表与信号发生器的联合使用
E、信号发生器与示波器的联合使用
2必修验证专业基础22单级交流放大电路A、放大器静态工作点的测量与调试B、静态工作点的调试C、放大器动态指标包括电压放大倍数、输入电阻、输出电阻和通频带等
2必修验证专业基础23负反馈放大电路A、测定静态工作点:B、测量基本放大电路的性能C、测定反馈放大电路的性能2必修验证专业基础24比例、求和运算电路a)反向比例运算电路b)同相比例运算电路c)反向加法电路D、减法运算电路2必修验证专业基础25直流稳压电源电路A、整流滤波电路测试B、串联型稳压电路性能2必修验证专业基础2备注:实验要求:填必修、选修
实验类型:填演示、验证、综合、设计
实验类别:基础、专业等二、本实验课在该课程体系中的地位与作用模拟电子技术(一)是自动化、电气工程及其自动化以及相关专业的一门专业核心课,其相应的模拟电路实验是模拟电子技术课程的重要实践环节,本课程着眼于学生的动手技能和综合应用所学知识能力的培养
学生通过实验将学到的模拟电路分析和设计的理论应用于实践
学生通过验证、自行设计电路、安装、调试电路、排除电路故障,提高解决实际问题的能力
鼓励学生创新,可以自己提出问题,设计电路,调试电路
对培养创新精神和实践能力有重要作用
三、学生应达到的实验能力与标准:1.通过实验学会数字电路实验需用的仪器及设备的使用
介绍有关实验室的规章制度,使学生养成良好的实验习惯
结合目前的实验室,主要练习万用表、数字示波器、信号发生器以及实