XX年市教育局教育教学工作情况报告2014年全市有各级各类学校3036所,其中高校3所,技校3所,中等职业学校32所,普通高(完)中55所,初级中学187所,特殊教育学校8所,小学1709所,幼儿园1039所
另有小学教学点658个(一师一校点275个),比上年减少117个
各级各类学校在校生131
6万人,教职工7
一、统筹兼顾,各类教育协调发展
学前教育快速发展,全市幼儿园比上年增加14所,达1039所;在园(班)幼儿20
19万人,比上年增加1
18万人;学龄前儿童毛入园(班)率达81
17%,比上年提高3
义务教育进一步巩固提高,小学学龄儿童毛入学率达102
87%,比上年提高0
29%,小学辍学率0
41%,比上年降低0
04%;初中毛入学率101
13%,辍学率1
75%,比上年降低0
高中阶段教育协调发展,全市中职与普高在校生之比大体相当,中职毕业生就业率保持在95%以上,高中阶段毛入学率达85
特殊教育体系不断完善,全市形成了以市特殊教育学校为龙头,县(市)区8所特殊教育学校为重点,随班就读为基础的特殊教育体系,残疾儿童入学率达98
民族教育稳步发展,全市中小学民族学校达203所,少数民族在校生108233人,占在校生总数的8
46%,民族团结教育开展面达100%
民办教育有序发展,全市有民办学校947所,在校学生150380人,占在校生总数的11
高等教育持续发展,在校生达2
二、加大投入,落实教育优先发展
市委、市政府拿出真金白银推动教育优先发展
为优化中心XX县区教育资源布局,市政府、xx县投资3
38亿元(其中市级1
5亿元)实施了市民中搬迁新建工程
新校址位于xx县,占地200亩,按省一级一等中学标准由xx县政府代建,2014年7月28日开工,2015年秋季交付使用
市民中老校区保留教育用