做文明游客的倡议书做文明的小游客——八礼四仪之“游览之礼”每月一事活动一、活动目的让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩；在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知；培养团队意识，合作精神二、行动口号文明伴我出行三、活动安排及要求（一）主题阅读1.宣传发动，营造氛围利用升旗仪式、晨会、黑板报、宣传橱窗等阵地，广泛宣传发动，明确活动的意义、任务、措施。2.明确要求：（1）游览之礼的基本要求。养成良好的游览习惯，懂得遵守纪律，爱护环境，学会专心欣赏，保持环境整洁。★安全教育：1、排队行走安全。一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。2、上下车安全。上下车不拥挤，不推攘，有序排队上下车。3、车内安全。不把头和手伸出窗外，不大声喧哗，不勾肩搭背，要抓住扶手。4、游玩安全。1）不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏；2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。5、回家安全。1）低年级学生要等待来接的家长，不得自行回家；2）自行回家的同学要及时回家，不得在路上逗留；3）回家之后要进行休息，不进行危险的活动。★文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道第1页共2页和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明。不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。4、在游玩过程中要注意行为文明。不追跑打闹、不损坏公共财物，在参观过程中做到安静、有序。3.参加对象。一～六年级学生。4.活动负责。各班语文老师。5.资料积累。学生查找到的有关资料，写下的阅读体会，班级开展交流会的照片。（二）实践活动各班要根据活动方案和活动内容，制定年级活动计划，认真开展形式多样的实践活动，并指导学生写好活动收获。1.出一期黑板报——学习和讨论游览之礼为主题。要求。主题鲜明，格式规范。2.分年级活动低年级。组织孩子进行一次短途游，参观周边的一些企业或景点。中年级：结合春游或秋游活动看展活动。在活动中让学生有所收益。高年级：游览活动结束，撰写“我做文明小游客”的成长故事。（三）评价反思1.星星闪烁。各班要在月底评出班级的的文明之星，学校将评出行为规范示范班级。积极推广各班成功开展此项活动的教育经验，树立学生身边的文明榜样，推动实践活动深入开展。2.反思感悟。各班要积极组织学生撰写成长故事，教师也要积极撰写教育故事，上传海教在线。3.各班做好活动的总结，总结经验，分析不足，助自己扬长避短，更好的投入到下一个月的工作中。第2页共2页
