2024秋鄂教版品社五上《我有一分责任》word导学案2课时授课时间：10月17日总第11课时课题我有一份责任课型新授学习目标情感态度价值观：具有一定的家庭责任感，形成热爱生活、关怀他人、尊重理解他人的的生活态度。懂得尽自己的力量，把自己的事情办好，也是承担家庭责任的表现。能力：能用适合自己的方法，学习做家庭的调解员，为父母分忧解难。知识：了解父母的难处和忧愁，知道父母也有自己的苦恼和困难。尽力为父母分忧。学习重、难点知道自己是家庭的一个成员，对家庭也有一份责任，知道每个家庭成员的努力，都有益于家庭的和睦。教学难点：在家庭生活中，当家庭成员之间出现矛盾时，尽力做一些化解工作。学习准备老师准备：了解同学的家庭实际情况，指导同学做好课前调查。同学准备：采访父母，了解他们在工作、生活中的难处以及父母的感受。观察家庭生活的一些现象，并思考。学习时间2课时导学环节老师活动同学活动学习策略导入新课1有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，春芽才会开花，我们每个人的成长都离不开我们的家。2．揭示课题3．协商学习目标协商学习目标协商学习目标，培育自学能力。我说我家1.父母对我们的爱，是一种血浓于水的亲情，父母给了我们生命，抚养我们长大成人，父母不辞辛苦地操持着家务，还要赶着上班工作，心里却时刻牵挂着我们，这一切的一切我们怎能忘记！(播放歌曲《我爱我家》)2.谁来说说你们家和你们的爸爸、妈妈？让我们大家都来分享你们家的幸福和欢乐！同学汇报沟通。小结：是呀，大家都有一个幸福的家，有着爱你们的爸爸妈妈，他们无微不至地关怀你们，为你们成长操碎了心，我爱我的家！听音乐，说说咱爸咱妈播放一首《我爱我家》的歌曲，再配以深情的导语引出我们的家、父母的爱，为下面的活动做好感情铺垫，通过同学各自介绍自己的家和爸爸、妈妈，体会我们有一个幸福的家，我爱我的家。为引出父母的难处，起到了很好的过渡作用，开课就以一个爱”抓牢同学，使同学全身心融入其中。家家有本难念的经1.师：在我们的家中充满欢声笑语的同时，也难免会遇上一些不快乐的事，会出现一些不和谐的音符，这种情况在我们每个家中都会发生。同学们，你们想过没有，爸爸妈妈在生活中有着不同的角色，在家里他们既是子女也是父母，既要赡养老人又要照顾小孩，工作和家庭都得顾着，真不容易呀！课前老师让同学们运用你喜爱的方式去了解父母的难处，谁同意将你们了解到的信息与大家沟通沟通。2.全班沟通汇报，贴哭脸娃娃，同学边汇报，老师边将问题梳理分类。3.师：从同学们的沟通汇报中，老师发觉你们观察、了解、并体会到父母的难处。还真不少，涉及到方方面面，真是家家有本难念的经呀！沟通到这里，你作为爸爸，妈妈的儿子和女儿又有什么新的感受呢？有什么想说的吗？小结：这次调查采访工作大家收获可真不少，家庭中不仅有美好和温馨，也有坎坷和风雨，可爸爸妈妈平常将苦恼和忧愁藏在心底，面对我们永远是一张笑脸，给予我们欢乐和幸福，我们是家庭一份子，有责任帮助父母减轻苦恼和忧虑，让我们的家庭天天充满欢声笑语。1沟通自己父母的难处同学课前运用适合自己的多种方式如观察、采访、交谈……让大家真实的了解到父母来自工作、生活以及各方面的难处。填写设计成哭脸娃娃的信息卡，激发同学参加的欲望，将哭脸娃娃信息卡贴在板书中的家（房子）上，让同学通过活生生的例子和形象有趣的图片体会父母的难处真不少。同时注意引导同学将多而杂的信息进行分类，培育同学搜集资料和整理资料的能力。金点子发布会1.师：幸福的家庭是大家共同努力营造的，爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈，我们可以实行哪些方法去为父母分忧呢？大家一起开动脑筋，想想金点子，帮助这些同学1、讨论：怎样为父母分担忧愁。2、发布为父母分忧的金点子。3、读儿歌，巧记忆。让同学们分小组选取感兴趣的问题，通过小组讨论方式，开动脑解决他们家中现实存在的问题，也从中找到适合自己的“金钥匙”！2.分组讨论解决：规则：请每组小组长上黑板选择你们小组感兴趣的问题，通过小组讨论自由发言达成一致，动脑想出最有效的解决办法，写在哭脸娃娃卡的反面（笑脸娃娃）。3....
