第一课 初识Word教学设计

第一课 初识 Word[教学目的与要求](1)使学生学会进入与退出 Word 窗口。(2)使学生初步了解 Word 窗口的结构及其主要功能。[教学重点与难点](1)重点：使学生学会进入与退出 Word 的方法。(2)难点：理解 Word 窗口功能区及其重要功能。[课时安排]1 课时。[教学准备]Word 作品教学过程：一、引入出示图文并茂 Word 作品。漂亮不漂亮？它们是用美国 Microsoft(微软)公司Office 办公系统中的 Word 做的。想不想学？今天我们就一起来理解 Word 。二、新授1．启动 Word演示操作步骤：单击任务栏上的“开始”按钮，指向“程序(P)”，单击“Microsoft Word”。出现 Word 窗口。师：通过开始菜单能够启动 Word 窗口，双击桌面上 Word 的快捷方式的图标，同样也能够启动 Word 。练一练 通过双击桌面上的快捷图标启动 Word 。议一议 哪种启动方法好？2．理解 Word 窗口师：Word 窗口和 Windows 应用程序窗口很相似，你能记住窗口中的哪些名称呢？练一练1．说出下面窗口中的各部分名称。课堂作业议一议 你能用几种方法关闭“Word ”窗口？第二课 走进 word[教学目的与要求](1)使学生学会进入与退出 Word 窗口。(2)使学生初步了解 Word 窗口的结构及其主要功能。(3)使学生初步了解文件的保存方法。[教学重点与难点](1)重点：使学生学会进入与退出 Word 的方法。(2)难点：理解 Word 窗口功能区及其重要功能。[课时安排]1 课时。[教学准备]Word 作品教学过程：一、引入出示图文并茂 Word 作品(激趣)。漂亮不漂亮？它们是用美国 Microsoft(微软)公司 Office 办公系统中的 Word 做的。想不想学？今天我们就一起来理解 Word 。二、新授说出窗口中各部分的功能。 小明发现这个窗口中还有这样的两行特殊的小按钮：这是工具栏，上面一行是常用工具栏，下面一行是格式工具栏，单击工具栏上的按钮，就能够完成指定的操作。Word 窗口中能够有很多工具栏，而且还能够根据需要增加或减少工具栏。师：工具栏内图标按钮体现了“菜单栏”中的一些主要功能。我们能够利用这些按钮实行相对应操作(师边说边出示各图标按钮的名称。) 打开 打印 剪切 粘贴 撤消 新建 保存 打印预览 复制 恢复 有了这些知识，小明写了一篇英文日记。出示：练一练请你按照小明的输入内容，输入在 Word 窗口中。视图模式是怎么回事？常用工具栏中有一个框 100%是哈回事？“插入点光标”是不是当前输入文字？如何保存文件？...