年月日说明1.毕业设计(论文)题目确定后,学生应尽快征求指导教师意见,讨论立题与整个毕业设计(论文)的工作计划,然后根据课题要求查阅、收集有关资料
开题报告可在教研室或系范围内举行,须适当请有关专家参加,指导教师必须参加,报告最迟在毕业实习前完成
2.本表在开题报告通过论证后填写,一式三份
本人、指导教师、所在系各一份
3.开题报告的撰写完成,意味着毕业设计(论文)工作已经开始,学生已对整个毕业设计(论文)工作有了周密的思考,是完成毕业设计(论文)关键的环节
在开题报告的撰写中指导教师只可提示,不可包办代替
4.无开题报告者不得申请答辩
5.本表打印或用黑色笔填写
题目:论欧盟对华反倾销的替代国制度及相关法律对策一、选题依据(拟开展研究项目的目的、意义)背景:21世纪以来,随着国际经济贸易全球一体化趋势进一步加强,各国逐步放开国内市场,同时国内企业也面临外来产品的竞争,在经济自由化及WTO协议下,关税税率不断下降,国际竞争加剧
许多国家在千方百计打开别国市场的同时,亦想方设法保护本国市场,因此利用反倾销作为贸易保护的手段把反倾销合法化制度化
反倾销作为GATT和世界贸易组织认定和许可的贸易保护措施,是国际通行的保护国内产业的手段,也是用来对付不公平竞争的必要工具
中国加入WTO后,国际贸易的广度和深度不断拓展,至2010年中国已成长为世界贸易大国,出口居世界第一
随着对外贸易的快速增长,我国与美国,欧盟,日本及一些发展中国家贸易摩擦不断,国外针对中国产品的反倾销案件数量逐年增加,自2001年加入WTO以来中国已成为遭反倾销调查最多的国家
值得注意的是,欧盟作为我国第一大贸易伙伴,一直以来,采取不公平的歧视性做法,利用其反倾销法中的“非市场经济”条款对非市场经济国家或经济体制转型国家实施歧视性的不公平措施,在反倾销的调查中使用替代国制度,对我国进行频繁的反倾销,其结果常是我国